以下屬于先天性行為的是(   )
A.蜜蜂筑巢B.蚯蚓走迷宮
C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩釣取食物
A

試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,動(dòng)物表演是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為,屬于后天性學(xué)習(xí)行為,如蚯蚓走迷宮、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩釣取食物,蜜蜂筑巢,是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人之所以成為“萬物之靈”,從行為方面分析,主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的
A.捕食行為B.學(xué)習(xí)行為
C.防御行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中,均屬于先天性行為的一組是(  )
A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途
B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥
D.嬰兒吮吸、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A貓靜伏在老鼠出沒的洞口
B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D.蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動(dòng)物行為連接起來:
蜜蜂采蜜                繁殖行為
烏賊噴墨                覓食行為
家燕南飛                遷徙行為
家鴿產(chǎn)卵             防御行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

學(xué)習(xí)了動(dòng)物間的信息交流后,王亮同學(xué)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣,小小的螞蟻是靠什么完成信息交流的呢?通過仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn),螞蟻的個(gè)體之間常相互敲打觸角,螞蟻也會(huì)用觸角敲打食物。于是他猜想螞蟻的觸角有嗅覺作用,是靠觸角辨別氣味,進(jìn)行信息交流的。他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究這一問題,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(共6分,每空2分)
(1)提出問題:                                                                
(2)作出假設(shè):                                                               
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取體積相同的砂糖和木屑放在同一水平線上。
②取大小、活動(dòng)狀況相同的10只螞蟻分成數(shù)量相等的A和B兩組,A組剪去觸角,B組不做處理。
③把螞蟻同時(shí)放在砂糖和木屑中間等距離的地方。觀察螞蟻的活動(dòng)。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果:帶觸角的螞蟻準(zhǔn)確的找到砂糖并取食;剪去觸角的螞蟻不能準(zhǔn)確地取食砂糖。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明的鋼琴?gòu)椀梅浅:,老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是   (   )
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.社會(huì)行為D.本能行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動(dòng)物的行為結(jié)果相同
A.母雞下蛋B.鯉魚跳龍門C.蝙蝠捕捉蚊子D.海豚戲水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的(    )
A.節(jié)律行為,防御行為B.生殖行為,生殖行為
C.防御行為,生殖行為D.防御行為,防御行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案