卵黃是鳥卵的細(xì)胞核。(    )

錯(cuò)

解析試題分析:鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞,卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的,卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu),可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是                                (    )

A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

我們食用的酸奶是由牛奶中的細(xì)菌制造出來的,該細(xì)菌是乳酸菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

卵殼上的氣孔可以進(jìn)行氣體和水的交換。                              (  )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

“一個(gè)雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞!边@一說法是錯(cuò)誤的。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類。 ( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異。(    )

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

某生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)計(jì):
材料用具:裝牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個(gè)、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱
檢測(cè)環(huán)境:手和教室的空氣
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號(hào)1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部;
第二步:取一支無菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開1號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿中涂抹,蓋好封嚴(yán),打開2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán);3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。
第三步:將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是______________________________________________。
(2)設(shè)計(jì)3號(hào)的目的                     ,它最適合與        號(hào)實(shí)驗(yàn)組合成對(duì)照,其實(shí)驗(yàn)變量是                                                  。
(3)科學(xué)地講,3號(hào)不能作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,理由是_____________________________               

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

在雞卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是卵細(xì)胞,它包括整個(gè)雞卵。      (   )      

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