被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的是
A．列文虎克B．達(dá)爾文C．巴斯德D．袁隆平
C

試題分析：列文虎克發(fā)明了顯微鏡，為人們觀察細(xì)胞等微小結(jié)構(gòu)提供了工具；達(dá)爾文主要研究成果是生物進(jìn)化理論；袁隆平是“雜交水稻之父”；巴斯德主要是研究微生物，有“微生物之父”之稱。故選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，你認(rèn)為那一種生物與其他生物不屬于一類？（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“微生物學(xué)之父”巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)向世人證實(shí)了：肉湯中的       不是自然發(fā)生的，而是由空氣中原來已經(jīng)存在的       產(chǎn)生的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)得了某種細(xì)菌性疾病，下表是他在生病期間的體溫和抗體水平的變化情況，請據(jù)表回答：

該致病細(xì)菌的營養(yǎng)方式是__    _，它們和酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是不具有成形的____   。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌的下列特點(diǎn)，與它們的廣泛分布無關(guān)的是：
A．細(xì)菌的個(gè)體十分微小
B．細(xì)菌能形成芽孢，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力
C．細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，速度快、數(shù)量多
D．細(xì)菌沒有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于細(xì)菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（    ）
A.沒有成形的細(xì)胞核
B.有成形的細(xì)胞核
C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.沒有核物質(zhì)（如：DNA)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是（ ）
A．都能夠形成芽孢B．都具有細(xì)胞核
C．都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存D．都進(jìn)行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

真菌比細(xì)菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜，王明同學(xué)認(rèn)為復(fù)雜之處在于（ ）
A．真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B．真菌細(xì)胞里含有葉綠體
C．真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核D．真菌都是多細(xì)胞的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1)填出各部分的名稱：
①____________②____________
④____________⑥____________
⑵細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是                                  。
⑶細(xì)菌的生殖方式是             而真菌的生殖方式則是           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案