【題目】師大附中的杰出校友錢學(xué)森認(rèn)為:模型是我們通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析,利用學(xué)習(xí)來(lái)的原理,吸收一切重要的因素,略去一切不主要的因素創(chuàng)造出來(lái)的圖、畫或者立體結(jié)構(gòu)。通過(guò)這種簡(jiǎn)化的形式可以再現(xiàn)原型的復(fù)雜結(jié)構(gòu)、功能和聯(lián)系,所以建立模型是一種重要的科學(xué)方法。

下圖是一位同學(xué)根據(jù)教材中的提示,用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)圖中[1]和[2]相當(dāng)于________,[3]和[4]相當(dāng)于________;[5]相當(dāng)于________;圖中虛線箭頭表示[4]________的過(guò)程,此時(shí)[3]所代表的結(jié)構(gòu)應(yīng)該處于________狀態(tài)。

(2)人體內(nèi)的結(jié)構(gòu)[5]外面還有一些堅(jiān)韌的韌帶使[5]更加________________內(nèi)有少量滑液,可增強(qiáng)[5]運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性。

【答案】 肌肉 關(guān)節(jié) 收縮 舒張 牢固 關(guān)節(jié)腔

【解析】(1)圖中[1]和[2]相當(dāng)于骨,[3]和[4]相當(dāng)于肌肉;[5]相當(dāng)于關(guān)節(jié);圖中虛線箭頭表示[4]收縮的過(guò)程,此時(shí)[3]所代表的結(jié)構(gòu)應(yīng)該處于舒張狀態(tài)。

(2)人體內(nèi)的結(jié)構(gòu)[5]外面還有一些堅(jiān)韌的韌帶使[5]更加牢固;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,可增強(qiáng)[5]運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是

A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來(lái)的

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【題目】人體的生命活動(dòng)離不開水。正常情況下,人體每日需水量在2700-3100mL之間,當(dāng)我們外出活動(dòng)時(shí),為了便于攜帶,瓶裝水成了我們補(bǔ)充水分的主要來(lái)源。國(guó)家質(zhì)檢總局會(huì)定期對(duì)市場(chǎng)上銷售的瓶裝水進(jìn)行抽查,檢測(cè)其中的細(xì)菌和真菌是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),含量超標(biāo)的品牌會(huì)被曝光,并被停售。

隨著一些不合格品牌的曝光,瓶裝水的安全問(wèn)題引起了人們的廣泛關(guān)注。記者針對(duì)“購(gòu)買或飲用瓶裝水,你會(huì)注意哪些問(wèn)題?”進(jìn)行了實(shí)地訪問(wèn),下面是被訪記錄:

市民A:購(gòu)買瓶裝水時(shí),會(huì)特別關(guān)注標(biāo)簽上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,認(rèn)為保質(zhì)期內(nèi)的瓶裝水相對(duì)安全:

市民B:購(gòu)買瓶裝水時(shí),盡量購(gòu)買銷售量比較高的品牌,大部分人認(rèn)可的品牌相對(duì)安全:

市民C:瓶裝水開蓋后在一天內(nèi)飲用完,未飲用完的礦泉水,存放時(shí)間長(zhǎng),越不安全。

某校的實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)市民們的采訪記錄,對(duì)瓶裝水中細(xì)菌和真菌的情況進(jìn)行了檢測(cè)。

請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:

材料用具: 若干含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(己高溫滅菌)、無(wú)菌滴管、放大鏡、滅菌的涂布器、恒溫培養(yǎng)箱、礦泉水若干等。

提出問(wèn)題:同一品牌過(guò)期的與保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水中細(xì)菌、真菌數(shù)量一樣多嗎?

作出假設(shè):________________________________

制定計(jì)劃并實(shí)施:

A.取培養(yǎng)皿并標(biāo)號(hào):取3套培養(yǎng)皿并標(biāo)號(hào);本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________________。

B.取樣:用無(wú)菌滴管,分別取1mL保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水和過(guò)期的礦泉水;

C.________:將取樣液滴分別滴在1、2號(hào)培養(yǎng)皿中,用涂布器涂勻;

D.培養(yǎng):將1、2、3培養(yǎng)皿同時(shí)放在________的條件下培養(yǎng)24小時(shí):

E.觀察結(jié)果(如下圖),記錄菌落數(shù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________

討論與分析:

(1)在1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿的操作中,先取樣后打開培養(yǎng)皿蓋的原因是:________________;欲使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力可以進(jìn)一步________________________。

(2)請(qǐng)你根據(jù)市民的采訪記錄,再提出一個(gè)可探究的問(wèn)題:

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【題目】我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的( )

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