狗外出時走很遠(yuǎn)也不會忘記回家的路,這是由于它出去時走不遠(yuǎn)就撒尿,其目的是
A.與其他的狗溝通信息B.留下氣味做“記號”
C.吸引異性的狗前來D.生理活動的需要
B

試題分析:動物的動作、聲音、氣味都能起到傳遞信息的作用,都是動物的語言.例如螞蟻外出尋找食物時,能夠利用它們的分泌物來標(biāo)志路線,引導(dǎo)同巢的其它螞蟻找到食物或自己再次找到該食物,狗是嗅覺非常靈敏的動物,外出的狗不時撒尿就是為了在沿途的路上留下氣味,以便返回時不致迷路。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你能推測出下列動物中,哪種動物的“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)嗎?
A.蚯蚓B.蝗蟲C.鸚鵡  D.獼猴

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列行為屬于先天性行為的是
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.紅燈停,綠燈行C.蚯蚓走迷宮D.鸚鵡騎自行車

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是通過后天學(xué)習(xí)獲得的行為的是(  )
A.哭B.呼吸C.吃奶D.看到護(hù)士服的人就哭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是(    )
A.母雞“咯咯”地召喚小雞B.蜜蜂的各種舞蹈
C.蚊子飛動時發(fā)出“嗡嗡”聲D.狗沿途撒尿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物先天性行為的控制因素是
A.環(huán)境因素B.后天“學(xué)習(xí)”所得
C.遺傳物質(zhì)D.親代訓(xùn)練

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動物行為的敘述,不正確的是
A.動物行為對動物個體生存和種族的延續(xù)有重要意義
B.動物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分
C.學(xué)習(xí)行為沒有遺傳因素的作用
D.先天性行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示動物的先天性行為的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
A.飛蛾撲火B.公雞繞道取食
C.菜青蟲取食十字花科植物D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案