兒童計劃免疫中，通過接種卡介苗防止和控制結(jié)核病�？ń槊鐚τ诮臃N的人來說屬于
A病原體    B抗原    C抗體    D傳染源
B
解：A、病原體是指使人或動物發(fā)生傳染病的微生物．如果病原體進(jìn)入人體，并且引起了人體的特異性免疫反應(yīng)，那它就是抗原了，卡介苗對于接種的人來說是引起它產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，應(yīng)該稱抗原，不符合題意．
B、卡介苗就是刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，稱為抗原，符合題意．
C、卡介苗是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，應(yīng)叫抗原而不是抗體，不符合題意．
D、傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，卡介苗是微生物不再傳染源的范疇內(nèi)，不符合題意．
故選B點評：抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)近幾年來，我國及其他國家都發(fā)生過強烈地震，給人們的生命和財產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅，在自然災(zāi)害面前，我們應(yīng)該懂得一些自救常識。請根據(jù)你所學(xué)的知識回答下面的問題。
(1)如果一個人的手臂靜脈受傷，應(yīng)在傷口的        端止血。
(2)若某傷員失血過多應(yīng)立即輸血，經(jīng)驗血知其為O型血，醫(yī)生最好給他輸入      型血。
(3)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的         。
(4)為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的       ，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于       性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移植到人體內(nèi)的器官不易成活，移植的器官相當(dāng)于
A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近期，山東省紅十字會對外宣布，已將某縣馮某捐獻(xiàn)的多個器官成功移植給了五名等待移植的重病患者，使他們得到了及時的救治。移植的器官相當(dāng)于
A．病原體B．抗體C．抗原D．傳染源

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在制備蛇毒抗毒血清時，需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是：
A．特異性免疫，抗原B．非特異性免疫，抗原C．特異性免疫，抗體D．非特異性免疫，抗體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

計劃免疫可以提高人體對相關(guān)傳染病的抵抗力，是         、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是免疫產(chǎn)生的實驗證明示意圖，A為對照組，B為實驗組。據(jù)圖回答：
 
(1)B組實驗的結(jié)果說明鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是______免疫。
(2)將另外一種致病菌注入經(jīng)過B處理的鼠體內(nèi)，鼠是否能存活？______。
(3)人類的計劃免疫中，如接種卡介苗，相當(dāng)于上述實驗中的___________組的_______________過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于免疫的是(    )
A．B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集
B．脾吞噬血液中衰老死亡的紅細(xì)胞
C．人體的T淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞
D．肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于（　�。�
A．抗原B．抗體C．病原體D．傳染源

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同步練習(xí)冊答案