反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種生命活動的基本方式.在做膝跳反射實驗時,小錘應(yīng)該敲擊( 。
A、膝蓋下方的韌帶B、膝蓋上方C、膝蓋左側(cè)D、小腿內(nèi)側(cè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列反射活動中,屬于非條件反射的是( 。
A、望梅止渴B、談虎色變C、一朝被蛇咬,十年怕井繩D、剛出生嬰兒的吮吸反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

中小學(xué)生課程表的科目是交替安排的,其主要目的是( 。
A、使學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富B、防止大腦疲勞,提高效率C、加強學(xué)習(xí)強度D、滿足學(xué)生需要

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科目:初中生物 來源: 題型:

將一只青蛙放在容器內(nèi),饑餓數(shù)小時后進行實驗:
甲:用長線拴住一只不能動的昆蟲(或蚯蚓、或肉塊),靜止地吊在青蛙面前,觀察青蛙的反應(yīng).
乙:將所吊昆蟲(或蚯蚓、或肉塊)上下抖動,觀察青蛙的反應(yīng).
分析說明:甲實驗結(jié)果是
 
,說明青蛙的視覺對
 

乙實驗結(jié)果是
 
,說明青蛙的視覺對
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

閱讀材料,回答下列問題:
實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的,他們選擇了10只剛孵化的小雞,平均分成甲、乙兩組.甲組小雞剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小雞還和它們的母親在一起.
實驗人員給甲組小雞展示了一個氣球,同時放母雞叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小雞看到氣球能夠跟隨在氣球作用,請回答下列問題.
(1)甲組小雞跟隨在氣球左右的行為屬于
 
(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為.
(2)乙組小雞在實驗中的作用是
 

A.實驗?zāi)P?nbsp;  B.對照組   C.實驗組   D.一個變量
(3)如果不是把甲組小雞放在氣球周圍并放母雞叫的錄音,而是將它們放在已知貓的周圍并放母雞叫的錄音,則甲組小雞可能會
 

A.被嚇到   B.失去繁殖能力   C.發(fā)出類似貓的聲音   D.認為貓是它們的母親+
(4)此次研究動物行為所用的方法是實驗法,實驗法與觀察法的本質(zhì)區(qū)別是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

膝條反射的神經(jīng)中樞和反射類型分別是( 。
A、大腦,簡單反射B、腦干,復(fù)雜反射C、脊髓,簡單反射D、小腦,復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是關(guān)于狗的“鈴聲-唾液分泌反射”示意圖,下列分析正確的是( 。
A、未經(jīng)過訓(xùn)練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射B、條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,需要非條件刺激的不斷強化C、條件反射建立后,一般比較固定,難以重建D、從動物對環(huán)境的適應(yīng)來說,非條件反射比條件反射有著更為積極的意義

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與生理的說法正確的是( 。
A、人在幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥B、視覺形成在視網(wǎng)膜上C、輸血時最好是同型血相輸D、經(jīng)腎小管重吸收后的液體是原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)觀眾看到足球運動員即將進球是,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果( 。
A、唾液B、腎上腺激素C、膽汁D、胃液

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同步練習(xí)冊答案