【題目】白蟻群體成員之間有明確的分工，其中擔(dān)負著保衛(wèi)蟻穴職能的個體是（ ）

A、工蟻 B、兵蟻 C、雌蟻 D、雄蟻

【答案】B

【解析】

試題分析：白蟻群體成員之間有明確的分工，其中擔(dān)負著保衛(wèi)蟻穴職能的個體不是工蟻，故A錯；而是兵蟻，故B正確；不是雌蟻，故C錯；不是雄蟻，故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的生活需要水和無機鹽，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 植物根吸收的水主要通過輸導(dǎo)組織運輸?shù)街参锔鞑糠?/span>

B. 植物生長需要的水和無機鹽主要由根吸收

C. 植物根吸收的水全部通過葉的蒸騰作用散失掉

D. 植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝶類白天活動，蛾類夜間活動的行為屬于（ ）

A. 晝夜節(jié)律 B. 潮汐節(jié)律 C. 季節(jié)節(jié)律 D. 沒有節(jié)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的原料 ，呼吸作用的產(chǎn)物 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級有機物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重的曲線圖，丙圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答：

（1）從甲、乙兩圖提供的信息可以看出，青春期是人體生長發(fā)育最迅速的時期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：______迅速增長，______迅速增加，______出現(xiàn)．

（2）在甲圖中交叉點B說明，女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高；B點之后女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高．

（3）從丙圖可以看出，0-9歲期間人體性器官的發(fā)育比較______，幾乎處于停滯狀態(tài)．大約10-20周歲性器官的生長發(fā)育比較______，其原因主要是，這一時期______分泌的性激素促進性器官的發(fā)育，同時還可以看出______性性器官比_性性器官發(fā)育較晚．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列生物中，形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細胞，細胞內(nèi)沒有成形細胞核的是

A．細菌B．酵母菌 C．霉菌D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為與人體消化有關(guān)的模式圖，X代表物質(zhì)，Y代表結(jié)構(gòu)，Z代表X在Y結(jié)構(gòu)中被分解后所形成的物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。�

A. 若X代表麥芽糖，Y代表小腸，則Z代表葡萄糖

B. 若X代表蛋白質(zhì)，Y代表胃或小腸，則Z代表氨基酸

C. 若X代表淀粉，Y代表口腔或小腸，則Z代表葡萄糖

D. 若X代表脂肪，Y代表膽囊或肝臟，則Z代表甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種動物的外形圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）四幅圖中屬于同一類的是_____，它們的共同特征是_____

（2）河蚌外面的硬殼叫_____，它是由_____的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬殼叫_____，它的作用是_____。

（3）以上動物中，沒有肛門的是_____，只有兩個胚層的動物是_____

（4）梭子蟹和魷魚都有許多的足，但是這兩種動物的足最大區(qū)別是梭子蟹的足_____。

（5）以上動物中，屬于節(jié)肢動物的是_____，它的特征是身體由許多_____構(gòu)成，并且分部； 體表有_____，足和觸角_____。

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