“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！痹诼浼t化作春泥的過程中起主要作用的是(   )
A．植物B．動(dòng)物
C．病毒D．腐生細(xì)菌和真菌
D
細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者，它們會(huì)將落葉分解，生成物融于土壤中，使得土壤更肥沃。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草原生態(tài)系統(tǒng)上，生活著許多生物，如：老鷹、兔子、蛇等。下列關(guān)于它們所形成的食物鏈正確的是
A．兔子→草→蛇→老鷹      B．草→兔子→蛇→老鷹     C．草←兔子←蛇←老鷹  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（   ）
A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B．更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“螳螂捕蟬、黃雀在后”，僅諺語中描述的這幾種生物并沒有構(gòu)成食物鏈，因?yàn)槿鄙賍______________，請(qǐng)寫出完整的食物鏈：________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是某校生物興趣小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后繪制的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)根據(jù)圖來回答下列問題：

（1）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，鼠與昆蟲之間是          關(guān)系。   
（2）如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有難以分解的有毒物質(zhì)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               。
（3）收秋季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，造成環(huán)境污染。針對(duì)這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，以減少塑料地膜帶來的“白色污染”。“再生纖維共混膜”在土壤中1-2個(gè)月就會(huì)被分解掉，分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

由于能量的流動(dòng)形式是逐級(jí)減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物數(shù)量最少(    )
A．鷹B．青蛙C．昆蟲D．草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

與往年一樣，今年我市卷心菜又喜獲豐收。
（1）卷心菜有“圓心包”和“牛心包”等不同開關(guān)，這種不同的性狀是由DNA上的________決定的。從植物分類上看，卷心菜屬于______（選填“被子”或“祼子”）植物。
（2）一片菜田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。陽光、空氣、水分等都能影響卷心菜的生長，它們屬于__________。施用適量化肥能提高卷心菜產(chǎn)量，但如果一次施肥過多，會(huì)引起細(xì)胞________，發(fā)生“萎蔫”現(xiàn)象。在種植卷心菜過程，需要及時(shí)除草、治蟲，目的是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒有植物，其原因是（     ）
A．海溝深處無二氧化碳B．海溝深處無陽光
C．海溝深處無有機(jī)物D．水溫太低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“生物圈Ⅱ”實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，說明人類現(xiàn)在無法在生物圈外建造一個(gè)適合人類生存的獨(dú)立環(huán)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案