生物學(xué)家把生物的分類單位劃分為7個不同的等級，最基本的分類單位是（　�。�
A、種B、科C、屬D、界
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

小李同學(xué)把小麥、楊梅和雪松歸為一類，把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類，則小李分類的主要依據(jù)是（　�。�
A、種子的有無B、果實的有無C、根的有無D、陸生或水生

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科目：初中生物 來源： 題型：

魚類、鳥類、哺乳類共有的特征是（　�。�
A、都能生活在陸地上B、都有脊柱C、用肺呼吸D、體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于軟體動物的說法不正確的是（　�。�
A、軟體動物都生有貝殼B、雙殼類軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒C、軟體動物的身體表面有外套膜D、軟體動物的運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖表示的關(guān)系，表中各概念間關(guān)系與之相符的是（　�。�
選項 1 2 3 4
A 種 目 科 綱
B 系統(tǒng) 器官 組織 細(xì)胞
C 昆蟲 節(jié)肢動物 無脊椎動物 動物
D 單子葉植物 雙子葉植物 被子植物 種子植物
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

藏羚羊是哺乳綱�？苿游�，是我國的特有物種．在生物分類學(xué)上，介于“綱”和“科”之間的分類單位是（　�。�
A、種B、屬C、目D、門

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果用圖示表示各種概念之間的關(guān)系．下列選項中與圖所示相符的是（　�。�
4 3 2 1
A 種 科 目 綱
B 植物 細(xì)胞 細(xì)胞核 基因
C 脊椎動物 心臟四腔 蚯蚓 體壁
D 森林生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 綠色植物 蘑菇
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物多樣性最根本的原因是（　�。�
A、物種的多樣性B、基因的多樣性C、植物的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于我國植被面臨的主要問題（　�。�
A、森林覆蓋率少B、外來物種引入C、對森林資源的不合理利用D、土地沙漠化

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