小麗學(xué)習(xí)了植物體的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后,從市場(chǎng)上買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的________;她取出一個(gè)番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮以內(nèi)的部分主要是________組織,其中還含有很多________。

答案:器官,營(yíng)養(yǎng),種子
解析:

  番茄是果實(shí),屬于器官。其中的果肉部分屬于營(yíng)養(yǎng)組織,果肉中還含有大量的種子。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí),選出了1000粒玉米種子,在適宜的條件下,有40粒種子未發(fā)芽,這一批種子的發(fā)芽率為

[  ]

A.

4%

B.

40%

C.

9.6%

D.

96%

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖E的操作方法可避免________。

(2)圖G所滴液體為碘液,它可把________染成深色,便于觀察。

(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為________。

(4)臨時(shí)裝片制作好后,應(yīng)先置于________(高、低)倍鏡下觀察,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

“麻雀雖小,五臟俱全!鄙矬w內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的

[  ]

A.

生長(zhǎng)

B.

分裂

C.

分化

D.

癌變

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

在做“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,我們所撕取的洋蔥內(nèi)表皮是

[  ]

A.

一個(gè)細(xì)胞

B.

一塊組織

C.

一個(gè)器官

D.

一個(gè)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切,下面不屬于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的是

[  ]

A.

是魚的餌料

B.

危害人類健康

C.

是人類的主要食物

D.

形成赤潮

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列不屬于調(diào)查活動(dòng)的是

[  ]

A.

用顯微鏡觀察細(xì)菌

B.

班級(jí)視力檢查

C.

年級(jí)身高的統(tǒng)計(jì)

D.

人口普查

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列食物鏈正確的是

[  ]

A.

草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

B.

蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐

C.

狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草

D.

草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

葉綠體既是生產(chǎn)________的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?U>________的“能量轉(zhuǎn)換器”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案