如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A為______,D表示生理過程是______,完成D的主要器官是______;
(2)圖中B為______,它的主要器官是______,該器官的功能單位是______;
(3)圖中C為______,尿在______(器官)中形成的;
(4)E指的是______,完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是______.
(1)由生理活動(dòng)示意圖可知,A系統(tǒng)對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收,因此A系統(tǒng)應(yīng)該是消化系統(tǒng),D表示生理過程是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,完成D的主要器官是小腸.
(2)B系統(tǒng)完成氣體交換,因此B系統(tǒng)應(yīng)該是呼吸系統(tǒng),它的主要器官是肺,該器官的功能單位是肺泡.
(3)C系統(tǒng)形成尿液,因此C系統(tǒng)應(yīng)該是泌尿系統(tǒng).尿在腎臟中形成的;
(4)E指的是汗液,完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是汗腺.
故答案為:(1)消化;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收;小腸;(2)呼吸;肺;肺泡;(3)泌尿;腎臟;(4)汗液汗腺
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體對(duì)淀粉和脂肪進(jìn)行消化的終結(jié)部位分別是              (   )
A.口腔和胃B.小腸C.口腔和小腸D.胃和小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)請(qǐng)分析回答問題:

(1)若曲線丙代表的是脂肪的消化,則甲代表的是         的消化,乙代表的是
        的消化。
(2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化,淀粉在      ;脂肪在     ;蛋白質(zhì)在      。
(3)D中含有的消化液有                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物中不經(jīng)過消化酶的作用就能被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是下列哪一組
A.麥芽糖、葡萄糖、維生素B.氨基酸、維生素、無機(jī)鹽
C.無機(jī)鹽、脂肪、氨基酸D.水、維生素、淀粉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化可直接吸收的______;食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通過______進(jìn)入______的過程,叫做吸收.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

看課后探究題:饅頭在口腔中的變化.饅頭變甜是因?yàn)槭澄镏械矸壑挥幸徊糠直环纸獬蒧_____,還未變成______的葡萄糖.,蛋白質(zhì)和______則______分解.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過______進(jìn)入______系統(tǒng)的過程.主要在______中進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列消化道各部位既無消化功能,又無吸收功能的是( 。
A.口腔B.食道C.胃D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

消化是指食物在消化道里被吸收的過程.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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