【題目】一種觀賞植物，其綠色葉片上有黃色的斑紋，經(jīng)過陽光照射后，用碘酒處理，葉的綠色部分變成藍(lán)色，而黃斑部分卻不變成藍(lán)色。這一事實(shí)說明：光合作用需要�。� ）

A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 葉綠體

【答案】D

【解析】葉的綠色部分和黃斑部分，形成一組對(duì)照組，既葉片內(nèi)是否有葉綠體，葉綠體是惟一的變量，又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，葉的綠色部分變成藍(lán)色說明有淀粉存在，表明葉片的綠色部分進(jìn)行了光合作用；而黃斑部分卻不變成藍(lán)色，說明未制造淀粉，表明黃斑部分沒有進(jìn)行光合作用，因此這一事實(shí)說明：光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人上肢傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的路線是（ ）

A. 只經(jīng)體循環(huán)B. 先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)

C. 只經(jīng)肺循環(huán)D. 先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題。

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于⑤_____中，滑液可以減少骨與骨之間的摩擦。

（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[____] ____，該結(jié)構(gòu)可以減輕摩擦和緩沖震動(dòng)。

（3）進(jìn)行體育活動(dòng)或從事體力勞動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)因?yàn)橛昧^猛或不慎拌倒，造成脫臼。脫臼是指[____] ____從[____] ____中滑脫出來。

（4）附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌，正常情況下，骨骼肌需要附著在至少___塊骨上。

（5）當(dāng)我們屈肘舉起啞鈴時(shí)（如圖2），肱二頭肌處于____（填“舒張”或“收縮”）狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，那一項(xiàng)是男孩在青春期才出現(xiàn)的身體或生理變化？（　�。�
A.身高突增
B.出現(xiàn)腋毛
C.出現(xiàn)月經(jīng)
D.出現(xiàn)遺精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A.維生素
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~； A________； B________．

（2）產(chǎn)生精子的器官是________．B的形成發(fā)生在________內(nèi)．胎兒是在母體的________中發(fā)育的，并通過________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣，同時(shí)將廢物排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，切開西瓜時(shí)，會(huì)有許多的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的（ ）

A. ②B. ⑤C. ⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C易患佝僂病．________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案