綠色植物通過(guò)______作用,為所有生物的生存和發(fā)展提供了必需的______.
光合作用的公式:二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
由公式可知光合作用的意義:①它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分用來(lái)構(gòu)建植物本身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來(lái)源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用.②在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量來(lái)源.③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境. 維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.由上可知綠色植物通過(guò)光合作用為所有的生物提供了必需的物質(zhì)和能量.
故答案為:光合物質(zhì)和能量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

植物體的根、莖、葉在維持生命活動(dòng)分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請(qǐng)根據(jù)如圖的漫畫(huà)回答問(wèn)題.
(1)葉說(shuō):“沒(méi)有我,你們都會(huì)餓死.”說(shuō)的是葉具有______的功能,從而制造出有機(jī)物,而完成這一功能主要在葉肉細(xì)胞里的______.
(2)根說(shuō):“我要是不工作,你們都會(huì)渴死.”說(shuō)的是根具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能,這一功能主要是由根尖的______區(qū)完成的.
(3)枯萎的葉:“快給我水!我渴死了.”說(shuō)的是葉所需要的水分是通過(guò)根莖葉中的管道--______運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍模?br/>

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

桃子的果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來(lái)源于( 。
A.葉的光合作用B.莖的輸導(dǎo)作用
C.根的呼吸作用D.花的受精

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲表示蠶豆植株葉片在適宜溫度環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì).如圖乙是蠶豆葉橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①-⑥表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果圖甲表示葉片進(jìn)行光合作用,則B表示______;C表示______.
(2)若B表示水蒸汽,則此生理過(guò)程可以表示蠶豆植株的______作用.
(3)圖乙中的[______]______是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶,它的開(kāi)閉受______的控制.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)裝置的試管中,氧氣含量下降最快的是( 。
A.
常溫,黑暗條件
B.
常溫,黑暗條件
C.
常溫,光照條件
D.
常溫,光照條件

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

養(yǎng)金魚(yú)時(shí),有人在魚(yú)缸里放養(yǎng)適量的金魚(yú)藻等水生植物,這樣做的主要目的是
A.美化魚(yú)缸,提高觀賞性B.吸收水中的有毒物質(zhì)
C.給魚(yú)提供充足的食物D.給魚(yú)提供呼吸所需要的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海爾蒙特將2.3kg的柳苗種在土壤中,5年來(lái)僅用雨水澆灌。結(jié)果柳苗增重74.5k9,土壤僅減少0.057kg。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響植物增重的主要物質(zhì)不是
A.氧氣B.二氧化碳C.水D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為探究光合作用所需的條件,藍(lán)藍(lán)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把A處兩面遮蓋移入光下幾個(gè)小時(shí),然后將暗處理的葉片經(jīng)脫色,漂洗,滴加碘液處理后如圖:  (8分)

(1)實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的__________運(yùn)走耗盡。
(2)圖乙中,葉片進(jìn)行脫色時(shí)應(yīng)選用裝置[   ],加熱后,葉片的綠色部分變成__________。
(3)圖甲中,加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處__________,A處__________,其它處__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,__________和__________都是綠葉進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

配伍題
(1)把菠菜的下列部位與所屬的組織合理配伍。
①葉肉        【 】    A.分生組織
②根尖分生區(qū)  【 】    B.營(yíng)養(yǎng)組織
③導(dǎo)管和篩管  【 】    C.保護(hù)組織
④葉片表皮    【 】    D.輸導(dǎo)組織
(2)把動(dòng)物的下列行為與所屬的類型合理配伍。
①螳螂捕蟬    [   ]    A.節(jié)律行為
②鳥(niǎo)類孵卵    [   ]    B.覓食行為
③二虎相爭(zhēng)    [   ]    C.繁殖行為
④魚(yú)類涸游    [  ]    D.攻擊行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案