閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
20世紀(jì)以來(lái),衛(wèi)星、飛船、宇宙空間站等相繼問(wèn)世。我國(guó)是目前世界上能發(fā)射返回式衛(wèi)星的三個(gè)國(guó)家之一。1987年8月,中國(guó)返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子返回地面種植,培育出的水稻穗大粒多,畝產(chǎn)高達(dá)600 kg,蛋白質(zhì)含量增加了8%~20%,生長(zhǎng)期平均縮短10天。
(1)(2分)為什么“太空水稻”能夠增產(chǎn)、改善品質(zhì)并縮短生長(zhǎng)期?
(2)(3分)所有“太空水稻”返回地面種植都能增產(chǎn)且品質(zhì)都能夠得到大幅度改善嗎?
(3)(3分)“太空水稻”所具有的優(yōu)良性狀能遺傳嗎?為什么?
(1)科學(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過(guò)太空微重力、高真空、強(qiáng)宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因改變,細(xì)胞核內(nèi)的染色體發(fā)生斷裂,基因重新組合的結(jié)果.由于億萬(wàn)年來(lái)地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因突變。(2)所有“太空水稻”返回地面種植不能都增產(chǎn)且品質(zhì)都能夠大幅度改善,要經(jīng)過(guò)種植進(jìn)行選種。(3)“太空水稻”所具有的優(yōu)良性狀能以傳給后代,因?yàn)椤疤账尽卑l(fā)生的變異是可遺傳的變異。

試題分析:(1)科學(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過(guò)太空微重力、高真空、強(qiáng)宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因改變,細(xì)胞核內(nèi)的染色體發(fā)生斷裂,基因重新組合的結(jié)果.由于億萬(wàn)年來(lái)地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因突變。(2)所有“太空水稻”返回地面種植不能都增產(chǎn)且品質(zhì)都能夠大幅度改善,要經(jīng)過(guò)種植進(jìn)行選種。(3)“太空水稻”所具有的優(yōu)良性狀能以傳給后代,因?yàn)椤疤账尽卑l(fā)生的變異是可遺傳的變異。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子,再?gòu)闹羞x出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法能夠成功,從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的
A.性狀B.遺傳物質(zhì)C.生活環(huán)境D.生活習(xí)性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是( 。
A.抗蟲(chóng)棉B.雜交水稻C.脫毒土豆D.太空椒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在種滿白色棉花的大田里,偶爾出現(xiàn)了一兩株彩色棉花,這是自然界普遍存在的
A.生殖現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.生長(zhǎng)現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被譽(yù)為世界“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)家是       (    )
A.牛頓B.達(dá)爾文C.米勒D.袁隆平

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

取黑鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核,注入到灰鼠的去核受精卵內(nèi),進(jìn)行胚胎體外發(fā)育,將胚胎植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,請(qǐng)問(wèn)
①該白鼠生下的小鼠的體色是            。
②通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是                    
③你能判斷出這三只鼠的性別嗎?
黑鼠: (     )    灰鼠: (      )    白鼠: (      )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

探究花生果實(shí)大小變異,制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)不應(yīng)該(     )
A.隨機(jī)抽取
B.樣品要少于30粒
C.測(cè)量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示
D.要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具和測(cè)量方法

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物變異的方向是
A.一定對(duì)生物后代個(gè)體有利
B.一定對(duì)生物后代個(gè)體不利
C.變異通常對(duì)生物個(gè)體沒(méi)有影響
D.變異使生物產(chǎn)生各種不同類(lèi)型

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)已培育出“青蟲(chóng)不吃的青菜”,這是利用下列生物技術(shù)中的(    )。
A.克隆技術(shù)B.保鮮技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)

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