潮濕的谷堆會(huì)發(fā)熱，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞在進(jìn)行：
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．運(yùn)輸作用
B

試題分析：植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．潮濕的谷含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛．因此種子應(yīng)盡快曬干；曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是
A．無(wú)機(jī)物、有機(jī)物B．有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
C．無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物D．有機(jī)物、有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

種子的胚芽是新植物體的幼體。                         （  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

嘉魚潘家溝是全國(guó)著名的蔬菜基地，菜農(nóng)在早春播種后用地膜或草進(jìn)行覆蓋，其目的（）
A．加快種子吸收無(wú)機(jī)鹽B．防止種子霉變腐爛
C．保溫保濕，利于種子萌發(fā)D．防止蟲子咬壞種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

在甲,乙,丙,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：（共11分）
裝置
甲
乙
丙
丁
場(chǎng)所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
溫度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水紙干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
干燥
數(shù)日后種子發(fā)芽情況
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
 
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是           ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件，分別是        和          。
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是            的.
(3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表      中的               兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)      （填“沒有”    或“有”）影響。
(4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的           .
(5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來(lái)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”時(shí)，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測(cè)量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的          （填寫圖中字母），吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[   ]         ，用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量            ，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是           區(qū)。（填名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部位），在條件適宜的情況下，一定不會(huì)萌發(fā)的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物種子萌發(fā)需要具備的外界條件是：
A．足夠的水B．充足的空氣C．適宜的溫度D．以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）下圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問題：

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，南瓜屬于              。
⑵[2]南瓜種子是由[6]中            發(fā)育而來(lái)。
⑶與玉米種子相比較，南瓜種子有      片子葉，        （填“有”或“無(wú)”）胚乳。
⑷                    、                   和              都是南瓜種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件。
⑸準(zhǔn)備移栽的南瓜秧，根部總是帶著一個(gè)土坨。原因之一是為了避免損傷           ，保證移栽后南瓜秧仍能正常生長(zhǎng)。
⑹南瓜是一種蔓生草本植物，植株[4]中再長(zhǎng)出的新莖和葉都是由        發(fā)育成的。
⑺圖中[5] 到[6]的過程，叫做         。
⑻有的南瓜花不會(huì)結(jié)果，請(qǐng)你解釋原因：                                                                   。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小麥種子和菜豆種子萌發(fā)時(shí),分別為胚提供營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)是
A．胚乳、胚乳B．子葉、胚乳
C．子葉、子葉D．胚乳、子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案