下列能說明“生物對環(huán)境有影響”的是(    )
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.大樹底下好乘涼
C.螳螂捕蟬、黃雀在后D.魚兒離不開水
B

試題分析:A、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵,聽到風(fēng)聲和鶴叫聲,都疑心是追兵.形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,屬于環(huán)境對生物的影響,A錯(cuò)誤;
B、“大樹底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹周圍的一些熱量,從而降低了大樹周圍的溫度,使得大樹地下比較涼爽.這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度,屬于生物影響環(huán)境,B正確;
C、螳螂捕蟬黃雀在后,螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取營養(yǎng)物質(zhì),維持生存,體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系,是生物因素對生物的影響,C錯(cuò)誤;
D、魚兒離不開水,是環(huán)境因素水對生物的影響,D錯(cuò)誤;
故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

糖尿病患者可以注射( 。┘右灾委煟
A.胰島素B.甲狀腺激素C.性激素D.腎上腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體主要內(nèi)分泌腺位置的示意圖,請根據(jù)圖回答標(biāo)號名稱:
(1)______
(2)______
(3)______
(4)______
(5)______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)用腦衛(wèi)生不正確的是( 。
A.保證充足的睡眠
B.考前“開夜車”,加班加點(diǎn)
C.學(xué)習(xí)時(shí)注意文理科交替進(jìn)行
D.每天保證用腦營養(yǎng)供給

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“橘生于淮南則為橘,生于淮北則為枳”。南方甘甜多汁的橘引種到北方后,長出的果實(shí)個(gè)小味酸,再引種回南萬則又可以長出甘甜多汁的果買.對此分析錯(cuò)誤的是
A.橘具有變異性   B 生物能影響環(huán)境    C.橘具有遺傳性  D環(huán)境能影響生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

澳大利亞政府從中國引進(jìn)了蜣螂,不僅解決了        ,而且         土壤,蜣螂在該環(huán)境中屬于        

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

到了寒冷的冬天,楊樹紛紛落葉,而柏樹卻郁郁蔥蔥,這說明(  )
A.它們適應(yīng)寒冷環(huán)境的方式不同B.楊樹不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.柏樹更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D.柏樹影響了楊樹的葉吸收陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是(  )
A.魚有鰭適應(yīng)水中生活
B.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行
C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活
D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物對其生活的環(huán)境都表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性,生物的適應(yīng)方式體現(xiàn)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等各個(gè)方面。請將生物名稱的序號填寫在對應(yīng)棲息地后面的橫線上:
①蕨菜 ②松 ③水綿 ④仙人掌 ⑤大熊貓 ⑥鯊魚 ⑦企鵝
南極冰原       ,沙漠         ,海洋         ,干旱陸地         ,陰暗潮濕的山間       , 潔凈的小溪       ,高山竹林        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案