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(2008?濱州)今年四月份,我國某些地區(qū)發(fā)生了手足口病,這類疾病是由病毒引起的消化道傳染病,政府號召大家搞好飲食衛(wèi)生,不與患者接觸,這屬于預防傳染病措施中的( 。
分析:此題考查傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據此答題.
解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群.預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,政府號召大家搞好衛(wèi)生,處理好糞便和分泌物,屬于切斷傳播途徑.
故選C.
點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,要靈活掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?濱州)在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別放等量的棉花,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數日后記錄發(fā)芽情況如下表:
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        裝置
        場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
        溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
        棉華干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
        數日后種子萌發(fā)狀況 全部萌發(fā) 沒有萌發(fā) 全部萌發(fā) 沒有萌發(fā)(1)根據此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是
        一定的水分(加上適宜的溫度亦可得分)
        一定的水分(加上適宜的溫度亦可得分)
        ,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是
        組.
        (2)要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用
        甲組與丙組
        甲組與丙組
        作為實驗組和對照組.
        (3)請對上述實驗條件稍加改動,設計實驗探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2008?濱州)趙剛在今年5月12日發(fā)生的汶川大地震中失血過多,急需輸血.經化驗,他的血型為AB型.在正常情況下應該給他輸入的血液為( 。

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2008?濱州)下列成語或詩句中,描寫生物遺傳現象的是( 。

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2008?濱州)一個單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請回答:
        (1)人的雙眼皮形狀由
        顯性
        顯性
        基因控制.母親的基因型為
        Aa
        Aa
        (自己設計基因符號).
        (2)控制眼瞼性狀的這一對基因位于
        染色體上
        染色體上
        ,在形成生殖細胞時,這一對基因要隨染色體的分離而分離,分別進入兩個生殖細胞中.
        (3)請根據自己設計的基因符號寫出母親產生的生殖細胞中該性狀的基因類型及比例
        A:a=1:1
        A:a=1:1

        (4)受精卵的基因組成有
        3
        3
        種.
        (5)如果這一對夫婦再生一個孩子,這個孩子是單眼皮的可能性有多大?
        25%
        25%

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