【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是（　�。�

A.②是組織培養(yǎng),是人工營養(yǎng)繁殖
B.①②是無性生殖,③是有性生殖
C.①②③都可保持親本的優(yōu)良性狀
D.③中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

【答案】C
【解析】AB、圖中，①是嫁接，②是組織培養(yǎng)，二者都是無性生殖；③是用種子繁殖，屬于有性生殖，AB不符合題意；

C、無性生殖可保持親本的優(yōu)良性狀，有性生殖后代容易發(fā)生變異，C符合題意；

D、③中種子萌發(fā)最先長出的是胚根，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，D不符合題意。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物的有性生殖和植物的無性生殖，需要了解由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代．）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】林奈的雙命名規(guī)定一種生物的學(xué)名組成依次是（ ）

A．種名和屬名 B．屬名和種名 C．界名和種名 D．種名和界名

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流出與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（　�。�

A. 氧氣少、尿素多

B. 二氧化碳多、尿素少

C. 氧氣多、尿素少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1木本植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。木本植物的莖從外到內(nèi)依次由⑤⑥⑦⑧四部分構(gòu)成；圖2為枝芽及其結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）植物體內(nèi)有部分細(xì)胞始終保持分裂能力。這部分細(xì)胞在枝芽的結(jié)構(gòu)中是_____（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），在莖的結(jié)構(gòu)中構(gòu)成_____（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。在枝芽的結(jié)構(gòu)中將來會發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是_____（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）葉制造的有機(jī)物通過_____向根部運(yùn)輸，該結(jié)構(gòu)存在于莖的_____（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體．請據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____．

（2）若圖2，a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____，寫出此時該細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行此生命活動的表達(dá)式：_____．

（3）如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖，實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的_____；實驗二可以用來驗證綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____．

（4）綜合上述兩個實驗可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是_____；根據(jù)實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】減輕空氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施是（ ）

A．植樹造林 B．清運(yùn)垃圾 C．灑水 D．減少污染物的排放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在縫衣服時，手不小心被針扎破，過一會兒，傷口的血液會慢慢凝固，這是因為下列哪種細(xì)胞在發(fā)揮作用

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷，錯誤的是（　�。�

A. 圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→b

B. 圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖一中步驟d操作不當(dāng)

D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲，要從圖四甲變成圖四乙，需先將臨時裝片向右上方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是(　　)
①氣體在血液中的運(yùn)輸
②組織處的氣體交換
③肺通氣
④肺泡處的氣體交換
A.①②③④
B.③①②④
C.③②④①
D.③④①②

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同步練習(xí)冊答案