將某種氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，則該種氣體是________；將燃燒的蠟燭放進(jìn)某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少________；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器中，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子________。

答案：略
解析：

二氧化碳，氧氣，釋放能量


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

將某種氣體通入澄清石灰水中，石灰水變混濁，則該種氣體是
二氧化碳
二氧化碳
；將煅燒的蠟燭放入某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺乏
氧氣
氧氣
；將溫度計插入裝有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明種子萌發(fā)時
釋放熱量
釋放熱量
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將某種氣體通入澄清石灰水中，使石灰水變渾濁，則該種氣體是                     ；將燃燒的蠟燭放進(jìn)某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少                     ；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子                            。

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科目：初中生物 來源： 題型：

將某種氣體通入澄清石灰水中，使石灰水變渾濁，則該種氣體是__________；將燃燒的蠟燭放進(jìn)某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少__________；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子__________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題。
實驗步驟如下：
①．將一些淀粉、溫水和酵母菌按照一定的比例調(diào)成糊狀放入燒瓶，并充分搖勻；
②．將一只未沖氣的小氣球套在燒瓶口上
③．將燒瓶放在比較溫暖的地方，每天觀察。
（1）燒瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生？              
（2）套在燒瓶上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？____________原因是___________________。
（3）如果將該氣體通入澄清的石灰水中看到的現(xiàn)象是__________原因是____________。
（4）要將燒瓶中的水與酵母菌，淀粉充分搖勻的原因是______________。
（5）如果燒瓶中只放酵母菌和水，上述現(xiàn)象能否發(fā)生？為什么？_________________。
（6）去掉瓶口的小氣球會聞到酒味，原因是____________，該過程是在________環(huán)境中發(fā)生的。
（7）取出一些糊狀物，滴加適量的碘液，則看到的現(xiàn)象是___________原因是______________________。
（8）本實驗說明酵母菌具有__________________的作用。
（9）為什么要將燒瓶放在溫暖的地方________________，如果放在溫度較低的地方以上結(jié)果會不會發(fā)生？為什么？__________________________________。

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