【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）圖中序號(hào)[3]的名稱(chēng) ．
（2）人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)，運(yùn)動(dòng)劇烈時(shí)就會(huì)造成脫臼，結(jié)合圖示分析一下，脫臼是從
里滑脫出來(lái)．
（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2] ．

【答案】
（1）關(guān)節(jié)腔
（2）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩
（3）關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊
【解析】解：（1）據(jù)分析可知：圖中的1關(guān)節(jié)頭，4關(guān)節(jié)窩，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔．（2）若運(yùn)動(dòng)過(guò)猛或不慎關(guān)節(jié)頭會(huì)從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)，這種現(xiàn)象叫做脫臼．（3）關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩；它和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性；關(guān)節(jié)囊連接相鄰的兩骨，包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示細(xì)胞壁，起和細(xì)胞的作用．
（2）圖中②表示 ．
（3）如果該圖表示葉肉細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器是和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水綿細(xì)胞的一個(gè)最明顯的特征是（ ）

A．細(xì)胞呈長(zhǎng)方形 B．細(xì)胞核很大

C．液泡很大 D．有螺旋形的葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的．圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]
（2）圖一中3指的是
（3）圖二中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其成分的變化是含量增加．此處適于氣體交換的特點(diǎn)是（答出2條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

性狀類(lèi)型

眼瞼特征

耳垂特征

舌頭特征

父親性狀

雙眼皮

有耳垂

能卷舌（Aa）

母親性狀

雙眼皮

無(wú)耳垂

能卷舌（Aa）

女兒性狀

單眼皮

無(wú)耳垂

能卷舌


（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為 ． 由此可知父親的基因組成為 ， 母親的基因組成為 ， 女兒的基因組成為 ． 此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為 ．
（2）父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，女兒無(wú)耳垂．可知父親的基因組成為 ， 母親的基因組成為 ， 女兒的基因組成為 ．
（3）已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱(chēng)為 ． 若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)能卷舌的幾率為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是鯽魚(yú)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)觀察并回答問(wèn)題．

（1）通過(guò)圖可知，鯽魚(yú)的身體呈形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有 ， 這些特點(diǎn)具有的作用是 ．
（2）鯽魚(yú)能用來(lái)在水中呼吸的器官是 ， 鯽魚(yú)用感知方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人近段時(shí)間的尿量比正常情況下增加了兩倍。此人身體發(fā)生病變的部位最可能是( )

A. 腎小囊 B. 收集管

C. 腎小球 D. 腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下表回答

遺傳病名稱(chēng)

正�；榕涞暮蟠疾÷�

近親婚配的后代患病率

先天性聾啞

白化病

全色盲


（1）從上表可以看出，近親婚配的后代患遺傳病的可能性比正�；榕涞囊� ．
（2）某白化病患者父母都正常，以A表示正�；�，a表示白化病的基因，則為顯性基因，該患者的基因組成是 ， 其父母的基因組成均為 ， 該患者白化病基因的來(lái)源是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位老人因患腦血栓，造成右側(cè)軀體不能活動(dòng)，這是因?yàn)樗拇竽X什么部位受到損傷的結(jié)果（ ）

A. 左側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞 B. 左側(cè)軀體感覺(jué)中樞

C. 右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D. 右側(cè)軀體感覺(jué)中樞

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