【題目】植物由根系吸收來(lái)的水分,大部分用于哪項(xiàng)生理活動(dòng)
A. 蒸騰作用 B. 光合作用
C. 吸收作用 D. 呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體是由于( )
A. 腦的調(diào)節(jié)作用
B. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用
C. 脊髓的調(diào)節(jié)作用
D. 體內(nèi)液體的調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因饑餓而感到頭暈,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充以下哪類食品能使他盡快恢復(fù)?( )
A.花生米 B.面包 C.燒牛肉 D.炒雞蛋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]、[B]、[C]、[F]線粒體.
(2)屬于植物細(xì)胞的是圖 , 原因是它有與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu),分別是[D]葉綠體[E][G] .
(3)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[C] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)詩(shī)熱潮,許多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí),下列詩(shī)句中所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系,描述正確的是( )
A. 種豆南山下,草盛豆苗稀——生物適應(yīng)環(huán)境
B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)——環(huán)境影響生物
C. 春風(fēng)又綠江南岸——生物影響環(huán)境
D. 千里之堤,毀于蟻穴——生物適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中正確的是( 。
A.只有[3]、[4]、[5]組成的雄蕊才是花的最重要的部分
B.圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過(guò)程稱為受精作用
C.受精后,圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實(shí),[6]將發(fā)育成種子
D.從上圖可看出,該圖所示的花既是完全花又是兩性花
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