A. | bb | B. | BB | C. | Bb | D. | 無法確定 |
分析 (1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)“已知人類中,棕色眼(B)對(duì)藍(lán)色眼(b)為顯性”,則棕色眼的基因型是BB或BB,藍(lán)色眼的基因型是bb.
解答 解:“棕色眼與藍(lán)色眼的人結(jié)婚,生下的第一個(gè)孩子是藍(lán)色眼”,棕色眼的親代遺傳給藍(lán)色眼(bb)孩子的基因一定是b,因此親代棕色眼的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,棕色眼人的基因型是Bb.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性并會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止血液凝固 | B. | 使血漿和血細(xì)胞分開 | ||
C. | 破壞血漿的凝集素 | D. | 防止血液變質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳 | B. | 焦油 | C. | 尼古丁 | D. | 一氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的鳥都會(huì)飛 | B. | 鳥的呼吸器官是氣囊 | ||
C. | 鳥類的身體是梭形 | D. | 鳥屬于脊椎動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
酸雨 | 水污染 | 臭氧層破壞 | 水土流失 | 土地板結(jié) |
C | A | E | B | D |
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