【題目】流行性感冒的傳播途徑是

A.水傳播 B.飲食傳播 C.空氣傳播 D.接觸傳播

【答案】C

【解析】

試題分析：傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性的特點，流行性感冒屬于傳染病，傳播途徑是飛沫傳播。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對染色體、DNA、基因三者之間關系的正確圖示是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】得過麻疹的人一般以后不會再得，是因為體內(nèi)存留有（ ）

A．抗原 B．吞噬細胞 C．抗體 D．溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成包括（ ）

A.血漿和血細胞 B.血漿和白細胞

C.血細胞和血小板 D.血漿和血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)如圖分析下列相關說法錯誤的是（ ）

A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖
B.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側(cè)面注視圖丙中的②
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物共性特征的是（　　）

A.都有細胞核B.都有細胞膜

C.都有細胞質(zhì)D.都有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動的是（　�。�

A.洋蔥表皮細胞B.人口腔上皮細胞

C.玉米根尖細胞D.酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 ．
（2）圖中A、B、C中代表分解者的是 ， 這些分解者能夠?qū)ι到y(tǒng)的起著重要的作用．
（3）依照圖示，寫出圖中食物鏈： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生物起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：
（1）這一實驗裝置是美國青年學者設計的。
（2）A裝置里的氣體相當于，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有。在A處，正、負電 極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的。
（3）B裝置里的液體相當于 ， 實驗后可檢測到其中含有等有機小分子物質(zhì)。
（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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