【題目】如圖所示為細菌的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[6]是__,作用是__
(2)[1]是__,對細菌起__作用.
(3)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有__.與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3]細胞膜和[]__,但沒有__,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.
(4)細菌都是__細胞的生物體,生殖方式是進行__生殖.
【答案】 鞭毛 運動 莢膜 保護 成形的細胞核 4 細胞質(zhì) 葉綠體 單 分裂
【解析】細菌最外面是1莢膜,較厚,有保護作用;2緊靠莢膜的是細胞壁,有保護作用和支持作用;3細胞膜,緊靠細胞壁,能控制物質(zhì)的進出;4在細胞膜與DNA之間是細胞質(zhì);5DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;6鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細菌可以運動.
(1)鞭毛的作用是運動,故具有鞭毛的細菌會運動,故這種細菌會運動,因為它有6鞭毛。
(2)細菌最外面是1莢膜,較厚,有保護作用,。
(3)根據(jù)細菌結(jié)構(gòu)圖可知:1莢膜、2細胞壁、3細胞膜、4細胞質(zhì)、5DNA、6鞭毛,所以細菌的基本結(jié)構(gòu)與真菌細胞相比:沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域。與植物細胞相比,細菌細胞少了葉綠體,相同之處是都有2細胞壁、3細胞膜和4細胞質(zhì)。
(4)細菌都是單細胞的生物體,細菌是靠分裂進行生殖的,有些細菌相互連接成球狀或鏈狀球狀或鏈狀,但每個細菌都是可以獨立生活獨立生活,由于細菌沒有沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國計劃生育的具體要求是( 。
A. 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 B. 鼓勵貧困地區(qū)多生孩子
C. 一對夫婦提倡只生一個孩子 D. 提倡城市少生孩子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】行人看見紅燈就會停止前進,交通信號燈的光線進入眼球的先后順序是( )
A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
B.晶狀體→角膜→瞳孔→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)具有保護細胞內(nèi)部,且能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[]______。細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于[]______。
(2)葉片之所以呈綠色,是由于細胞中含有結(jié)構(gòu)⑤.結(jié)構(gòu)⑤是______,它是進行______作用的場所。
(3)與動物細胞相比,葉綠體、[]______和[_]______是該細胞所特有的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:
(1)由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動,使觀察的細胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。
(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動______(填“粗”或“細”)準焦螺旋使視野變清晰。
(3)要保持口腔上皮細胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。
(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細胞由______三部分組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在某處發(fā)現(xiàn)了一些動物的化石,其中有兩種動物的頭部化石保存比較完整.科學(xué)家經(jīng)過研究認為這兩種動物的食性各不相同,有食肉的,還有食草的,請回答:
(1)形成化石A的動物的食性應(yīng)是__,判斷的依據(jù)是:__.
(2)形成化石B的動物的食性應(yīng)是__,判斷的依據(jù)是:__.
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