人體出現(xiàn)過敏反應(yīng)是哪幅圖表示的功能過強而引起的（　　）
A、①B、②C、③D、①②③
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

預(yù)防傳染病的措施包括三個方面：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群．下列屬于保護易感人群的措施是（　�。�
A、加強體育鍛煉，提高免疫能力B、嚴(yán)禁酒駕、醉駕，減少交通事故的發(fā)生C、講究個人衛(wèi)生，提高環(huán)境衛(wèi)生水平D、及時隔離可疑傳染病患者

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科目：初中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代免疫的概念已經(jīng)不再局限于抵抗微生物感染這個范疇，它是指人（動物）機體對自身和非自身的識別，并清除非自身的大分子物質(zhì)，從而保持機體內(nèi)、外環(huán)境平衡的一種生理學(xué)反應(yīng)．按照現(xiàn)代免疫概念來劃分，下列物質(zhì)屬于抗原的是（　�。�
A、給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞B、自身新生成的白細(xì)胞C、因強烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞D、為體弱者注射的免疫球蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

曰常生活中，我們會接觸到一些病菌、病毒，但一般不會患病．這主要依賴于（　�。�
A、皮膚的屏障作用B、免疫器官的免疫作用C、唾液的殺菌作用D、吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體利用自身的免疫系統(tǒng)抵抗疾病的侵襲．下列不屬于人體免疫功能的是（　�。�
A、青霉素的過敏反應(yīng)B、溶菌酶的殺菌作用C、皮膚的屏障作用D、吃酸梅時口流唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一種現(xiàn)象屬于自身免疫功能失調(diào)（　�。�
A、患上肺炎引起白細(xì)胞增多B、吸入了含有花粉或孢子的空氣引起哮喘C、進行器官移植時，患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥D、感染“非典”引起體溫升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項不是免疫的功能？（　�。�
A、抵抗病原體B、消除損傷的細(xì)胞C、消除異常細(xì)胞D、解毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體對某些藥物和食物等發(fā)生過敏反應(yīng)，證明人體的（　　）
A、清除功能異常B、排斥功能不足C、抵抗功能過高D、識別功能異常

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫新概念指出：免疫是人體的一種
 
功能； 人體依靠這種功能
 
成分，從而破壞和排斥進入人體的
 
物質(zhì)，以便維持人體
 
的平衡和穩(wěn)定．

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