某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是
A.趕緊送醫(yī)院B.止血帶近心端捆扎
C.遠(yuǎn)心端壓住止血 D.消毒后用紗布包扎
B

試題分析:動脈是運(yùn)血出心的血管,血流速度最快,呈噴射狀,顏色鮮紅,因為要將血液輸送到全身的組織細(xì)胞,壓大較大,當(dāng)血管出血時要在傷口的近心端進(jìn)行止血,才阻止血液外流,達(dá)到止血的目的;靜脈是運(yùn)輸血液回心臟的血管,血流速度較慢,顏色暗紅,當(dāng)血管出血時要在傷口的遠(yuǎn)心端止血,才能阻止血管繼續(xù)流血;毛細(xì)血管最小,數(shù)量最多,血流速度最慢,毛細(xì)血管流血采用壓迫即可止血。故B選項符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于血紅蛋白特性的是(  )
A.在氧濃度高的地方跟氧容易結(jié)合
B.在氧濃度高的地方跟氧容易分離
C.在氧濃度低的地方跟氧容易分離
D.是一種含鐵的蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某少年兒童近年來經(jīng)常感到頭暈、乏力,經(jīng)檢查確診是貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該食用哪類食品( 。
A.含鈣的食品B.含鐵的食品C.含磷的食品D.含碘的食品

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實(shí)驗中,右圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答問題:(8分)

(1)魚生活在水中,用   游泳,用    呼吸,實(shí)驗時應(yīng)用   將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來。
(2)右圖中[  ]是毛細(xì)血管,血流速度最——,,紅細(xì)胞——通過。[  ]是動脈,
(3)動脈內(nèi)的血液流動離心臟越來越    (填“近”或“遠(yuǎn)”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

長期的自然選擇,使生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等各個方面都表現(xiàn)出適應(yīng)性。如與靜脈相比,人體四肢的動脈一般分布在較深的地方,這是對下列何者的適應(yīng)
A.動脈的血壓高B.動脈中流的是動脈血
C.動脈的管壁厚D.動脈中的血流速度慢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是截取人體的某部位的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)
A.①→②→③B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項與毛細(xì)血管特點(diǎn)不相符合?(    )?
A.?dāng)?shù)量多,分布廣B.管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流
C.管內(nèi)血流速度很慢D.紅細(xì)胞只能單行通過

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在人體的三種血管中,動脈要比靜脈粗大.   (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

圖一是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分枝情況,箭頭表示血流的方向,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是        血管,其中流的是        血。
(2)圖中B是        血管,判斷依據(jù)是        。
(3)圖中C是        血管,其中流的是          血。

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