在生物園里種植出甲、乙花生,現(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長軸長度進(jìn)行抽樣測(cè)量,結(jié)果如表,分析表中數(shù)據(jù),以下敘述正確的是(  )
長軸(毫米) 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36
樣本甲數(shù)量 0 0 1 3 6 8 10 7 3 2
樣本乙數(shù)量 3 7 9 11 5 2 2 1 0 0
A、甲果實(shí)的長軸長度都大于乙
B、甲中長軸存在個(gè)體差異,這種差異不屬于變異
C、由數(shù)據(jù)推測(cè)甲乙可能為兩個(gè)不同品種
D、兩個(gè)樣本組間的差異主要是由環(huán)境引起
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列不是遺傳病的一組是( 。
A、血友病、白化病B、色盲、先天愚型病C、糖尿病、壞血病D、苯丙酮尿癥、白化病

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于人體內(nèi)性染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、男性的體細(xì)胞中沒有X染色體B、女性的體細(xì)胞中沒有Y染色體C、女性的生殖細(xì)胞中只有X染色體D、男性的生殖細(xì)胞中只有X或Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

“一樹結(jié)果,酸甜各異”這句話說明自然界中普遍存在著( 。
A、生殖現(xiàn)象B、遺傳現(xiàn)象C、變異現(xiàn)象D、進(jìn)化現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

無子西瓜是由于( 。┑母淖冃纬傻模
A、染色體數(shù)目B、基因C、土壤D、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中,選取兩個(gè)不同品種的花生種子(粒數(shù)相同,大小不同),種在同一塊地中,且采用同樣的管理措施,收獲后觀察、比較果實(shí)的大。
(1)你提出的問題
 

(2)你的結(jié)論是
 

(3)通過實(shí)驗(yàn),證明生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,分別由
 
 
的改變引起的.
(4)計(jì)算并比較兩個(gè)品種的花生果實(shí)長度的平均值后,得出的結(jié)論是生物的性狀是由
 
決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說法不確切的是( 。
A、米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是可能的B、地球上的生命起源于非生物物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)C、原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖D、生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

A內(nèi)注入的氣體中沒有( 。
A、氫氣B、氨氣C、水蒸氣D、氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A、生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)B、始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系C、現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的D、殺蟲劑的效果越來越差是因?yàn)闅⑾x劑使蚊蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

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