【題目】某研究小組對光照是否對豆類種子萌發(fā)有影響很感興趣,進(jìn)行了如下科學(xué)探究:
選取顆粒飽滿且胚完整的綠豆40粒,平均分成兩份,放入兩個培養(yǎng)皿,一個培養(yǎng)皿貼上光照字樣的標(biāo)簽,放置在光照培養(yǎng)箱培養(yǎng);另一個培養(yǎng)皿貼上黑暗字樣的標(biāo)簽,放置在暗箱內(nèi)培養(yǎng),并放在溫度設(shè)置為25℃培養(yǎng)室中,為期3天,對綠豆種子的萌發(fā)情況進(jìn)行觀察并記錄。
(1)該探究實驗的變量是____________。
(2)該實驗設(shè)置2組的目的是________________ 。
(3)2組綠豆發(fā)芽率都沒有達(dá)到100%的原因可能之一是____________________。
(4)經(jīng)過對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,我們得到結(jié)論:____________________________。
(5)如果把黑暗中的綠豆芽放在光照下,葉子很快由黃變綠,你對這一變化的猜想是:_________________________________________________。
【答案】 光照 對照作用 浸水過多 光照對植物種子的萌發(fā)有一定的促進(jìn)作用 光照影響葉綠素的形成
【解析】(1)探究“光照是否對豆類種子萌發(fā)有影響”,因此該探究實驗的變量是光照。
(2)實驗設(shè)置2組的目的是對照作用。
(3)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(4)經(jīng)過對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,我們得到結(jié)論:光照對植物種子的萌發(fā)有一定的促進(jìn)作用。
(5)如果把黑暗中的綠豆芽放在光照下,葉子很快由黃變綠,你對這一變化的猜想是:光照影響葉綠素的形成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和。
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會,從而影響生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于環(huán)境影響生物的是( )
A.水體中過量的浮游生物會導(dǎo)致水質(zhì)惡化
B.在寒冷地區(qū)栽種的橘,果實又小又酸
C.在陰暗環(huán)境中,人參生長得很好
D.干旱會使植物萎蔫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要農(nóng)作物.小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪成直方圖如圖,運用所學(xué)知識判斷下列說法正確的有( 。
A.根據(jù)圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因
B.讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是50%
C.將同一株麥穗上的小麥粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產(chǎn)量明顯低于前者,這種性狀上的差異可以遺傳
D.科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳
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