把下列常見(jiàn)藥物與其類(lèi)型連接起來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

免疫器官主要有（　�。�
A、脾臟、淋巴結(jié)和胸腺等B、肝臟、膽囊和胰腺等C、血管、淋巴結(jié)和淋巴管D、甲狀腺、扁桃體和脾臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于家庭小藥箱中配備的常用藥物的是（　�。�
A、板藍(lán)根沖劑B、青霉素C、云南白藥D、三九感冒靈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

OTC代表的是處方藥
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

安全用藥關(guān)系到每一個(gè)人的身心健康．如圖是曉紅家A、B兩種藥物包裝盒上的部分內(nèi)容，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后回答問(wèn)題：
（1）不需醫(yī)師的處方就可購(gòu)買(mǎi)的藥稱(chēng)為非處方藥，簡(jiǎn)稱(chēng)
 
．從說(shuō)明書(shū)上可以看出：
 
是非處方藥；是
 
藥物．
（2）曉紅的小表弟最近有感冒發(fā)燒的癥狀，你認(rèn)為上述兩種藥哪一種適合他服用
 
．
（3）在使用該藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

初二學(xué)生王某最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒藥，看了下面的藥品使用說(shuō)明后，認(rèn)為此藥不宜服用，最主要原因是此藥（　�。�
A、已過(guò)有效期B、不符合病癥C、是非處方藥D、有不良反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性．根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是（　�。�
A、細(xì)菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠B、抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異C、抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)D、耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是（　　）
A、藥吃得越多，病好得越快，若同時(shí)服用幾種藥，則療效更好B、病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥，以免藥物的副作用加劇C、在用藥過(guò)程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng)，要立即停止服用該藥，并帶上該藥去醫(yī)院診治D、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你受挫時(shí)，下列做法正確的是（　�。�
A、對(duì)人生悲觀(guān)失望，不存在任何幻想B、在課桌上刻幾句話(huà)，發(fā)泄一下C、向師長(zhǎng)講述，得到幫助D、為了宣泄，對(duì)同學(xué)大打出手

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案