我國實(shí)行計(jì)劃生育基本國策的目的是( 。
A、晚婚、晚育B、控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)C、一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子D、優(yōu)生、優(yōu)育
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于植物病毒的是(  )
A、流感病毒B、煙草花葉病毒C、T4噬菌體D、肝炎病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

人口的數(shù)量越少,人口的素質(zhì)就越高.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生育措施中,不是我國計(jì)劃生育要求的是( 。
A、晚婚B、早育C、少生D、優(yōu)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對(duì)我國計(jì)劃生育政策的解讀中,不正確的是(  )
A、計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策B、晚婚晚育利國利民對(duì)國家和個(gè)人都有利C、少生優(yōu)生,創(chuàng)設(shè)幸福美滿家庭D、少生就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對(duì)我國計(jì)劃生育政策理解不正確的是(  )
A、目的是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)B、做法是鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生C、實(shí)行計(jì)劃生育不利于人類的可持續(xù)發(fā)展D、實(shí)行計(jì)劃生育可以減小對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)的壓力

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列提高人口素質(zhì)中,下列哪項(xiàng)可以做到( 。
A、結(jié)扎B、晚婚C、少生D、優(yōu)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國制定了一項(xiàng)基本國策是( 。
A、醫(yī)療保險(xiǎn)B、義務(wù)獻(xiàn)血C、義務(wù)教育D、計(jì)劃生育

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的是運(yùn)用生物技術(shù)分別獲得的薄殼建筑、試管嬰兒、多莉羊和超級(jí)鼠,下列表述錯(cuò)誤的( 。
A、①通過仿生技術(shù)獲得B、②通過輔助生殖技術(shù)獲得,屬于無性生殖C、③通過克隆技術(shù)獲得,屬于無性生殖D、④通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得

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同步練習(xí)冊(cè)答案