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上圖(圖2)為細菌結構示意圖,請回答相關的問題:

⑴請寫出A            、B             、C             、D             、E             、F            各代表的結構名稱。
⑵D對細菌具有一定的        作用,B能夠        ,可以幫助細菌         。
⑶在細菌的這些結構中,                是它的特殊結構。
⑴遺傳物質,鞭毛,細胞質,莢膜,細胞壁,細胞膜。⑵保護,轉動,運動。⑶鞭毛,莢膜。

試題分析:細菌都是單細胞的個體.細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,該圖中,A是DNA集中的區(qū)域,B是鞭毛,C是細胞質,D是莢膜,E是細胞壁,F(xiàn)是細胞膜,莢膜具有保護的功能,鞭毛可以使細菌能夠旋轉運動,幫助細菌運動,鞭毛和莢膜是細菌特有的結構。
點評:此題為基礎題目,解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構、營養(yǎng)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述,不正確的是(      )
A.利用乳酸菌發(fā)酵生產酸牛奶
B.細菌能使食物腐敗、傷口發(fā)炎,因此所有細菌都有害
C.利用霉菌生產抗生素
D.腐生的細菌和真菌,能促進自然界的物質循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.細菌和真菌對人類一般都是有害的B.酵母菌和霉菌都屬于真菌
C.細菌是單細胞生物,真菌是多細胞生物D.細菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于細菌的敘述,錯誤的是
A.一個細菌也是一個細胞
B.細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質、但沒有成形的細胞核
C.所有的細菌都只能進行異養(yǎng)生活
D.一般來說,細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

巴斯德的肉湯實驗證實了細菌是自然產生的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細菌有       、       、      等不同的形態(tài),但它們的基本結構是相同的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

酵母菌不同于細菌的結構特點是                                (   )
A.單細胞B.有細胞壁C.有細胞膜D.有成形的細胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細菌數(shù)目是(    )個。                    
A.12800B.25600C.51200D.無法計算

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下面描述的是細菌和真菌的一些特征,把序號填寫在橫線上。
①個體微小細胞內沒有成形的細胞
②既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核;
③能產生孢子,孢子能發(fā)育成新個體;④通過分裂的方式繁殖后代;
⑤細胞內沒有葉綠體;
⑥是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(1)細菌的特征是上述中的             (2)真菌的特征是上述中的             

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