【題目】下列表示呼吸作用的公式中，正確的是（ ）

A. 二氧化碳 +水 →有機(jī)物 +氧

B. 二氧化碳 +有機(jī)物→水 +氧 +能量

C. 有機(jī)物 +氧→二氧化碳 +水

D. 有機(jī)物 +氧→二氧化碳 +水 +能量

【答案】D

【解析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。

呼吸作用的概念是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，這一過程用反應(yīng)式表示為：有機(jī)物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將高溫滅菌后的培養(yǎng)基在教室打開5分鐘，相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的（ ）

A. 制作培養(yǎng)基的過程B. 高溫消毒的過程

C. 接種的過程D. 恒溫培養(yǎng)的過程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】居家生活中，越來越多的人喜歡在陽臺、庭院中種植花草果蔬，下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是

A. 青菜 B. 黃豆 C. 西紅柿 D. 辣椒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】虞美人果實(shí)的傳播方式靠風(fēng)力傳播。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成來自于細(xì)胞的（ ）

A. 生長 B. 發(fā)育 C. 分裂 D. 分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠_______來獲取食物和防御敵害，二是能在水中______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要生長在我國廣西、四川等地的常綠喬木，因?yàn)榻鼛啄隇l臨滅絕，所以被稱為植物界的“大熊貓”。這種樹種是（ ）

A. 珙桐 B. 水杉 C. 銀杉 D. 雪松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是：

A. 水稻→老鼠→蛇 B. 陽光→水稻→老鼠

C. 蛇→老鼠→水稻 D. 老鼠→蛇→鷹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案