【題目】小腸絨毛所起的主要作用是( )

A．減緩食物通過小腸的速度

C．增加吸收營養(yǎng)物質(zhì)的表面積

C．可以擺動促進(jìn)食物快速通過小腸

D．可以起到清掃消化道的作用

【答案】C

【解析】

試題分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸很長，長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，其壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

考點(diǎn): 胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為屬于后天性行為的是（　　）

A.蜻蜓點(diǎn)水B.孔雀開屏C.鸚鵡學(xué)舌D.金雞報曉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示消化系統(tǒng)組成，下列說法不合理的是（　　）

A.淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖
B.人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟，肝炎病人怕吃油膩
C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其消化功能相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖．對圖解的敘述不正確的是（　�。�

A.染色體上的基因B表示顯性基因
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳
D.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，看到一個小黑點(diǎn)，移動載玻片和物鏡，小黑點(diǎn)均不動，由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在

A．物鏡上 B．目鏡上 C．蓋玻片 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在男性生殖器官中，能對精子進(jìn)行貯存的結(jié)構(gòu)是

A. 附睪 B. 睪丸 C. 陰囊 D. 精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C、D ， 其中消化吸收的主要場所是（填序號）．
（2）據(jù)圖分析，曲線X代表的消化過程；曲線Y代表的消化過程．
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是（填序號）．淀粉被初步分解成 ．
（4）由圖可知，蛋白質(zhì)在開始被消化（填序號）．蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成 ．
（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是 ．
（6）人體最大的消化腺是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是：[]、[]、[] ．
（2）細(xì)菌與酵母菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有成形的 ， 只有集中的區(qū)域．
（3）細(xì)菌的生殖方式是生殖．
（4）酵母菌里沒有 ， 其營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

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