下列動物行為中，屬于社會行為的是.......................（     ）  
A．一群飛蛾撲向燈火B．“四大家魚”在不同的水層生活
C．一群小雞在草地里覓食D．領(lǐng)頭羊帶領(lǐng)羊群在草原上前進
D
具有社群行為的動物的特征：群居生活，群體中的每一個個體之間有合作和分工，依靠語言、動作、氣味等來交流信息，所以D屬于社會行為。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白蟻群體成員之間有明顯的分工，其中擔負著保衛(wèi)蟻穴職能的個體是
A．工蟻B．兵蟻C．雄蟻D．雌蟻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為不屬于社會行為的是
①在山洞中居住的蝙蝠群        ②工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲
③草原上的大批食草動物        ④爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不具有社會行為的動物是（  ）
A．螞蟻B．蜜蜂C．狒狒D．蚊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“首領(lǐng)”雄狒狒的敘述不正確的是
A．優(yōu)先享有食物和配偶B．負責指揮整個社群的行為
C．只有保衛(wèi)群體的義務(wù)D．優(yōu)先選擇筑巢場地

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

社會行為有利于動物群體的生存。下列具有社會行為的動物是（ ）
A．花盆下的一群鼠婦B．花從中的一群蜜蜂
C．池塘中的一群青蛙D．桑葉上的一群家蠶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物通常使用氣味、鳴叫等方式進行個體間的“通訊”，螞蟻進行“通訊”的主要方式(   )
A．聲音B．氣味
C．舞蹈D．形體姿態(tài)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各行為屬于后天學(xué)習行為的是
①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宮　　 ③母雞孵小雞 
④雌雄動物間的相互識別 　　�、菪尚捎脴渲μ扪例X
A．①②B．②③C．②⑤D．④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國曾開展過一次“剿滅麻雀”運動，這種做法最主要的危害是：
A．會破壞生態(tài)平衡B．會使農(nóng)作物的絕產(chǎn)
C．會影響農(nóng)作物種子的傳播D．減少了人類的朋友

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