18.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),它只能寄生在活細胞里.

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.

解答 解:病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,它只能寄生在活細胞里.
故答案為:蛋白質(zhì);細胞;活細胞

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.食物由口進入消化道,營養(yǎng)物質(zhì)是在消化道內(nèi)消化吸收的,食物殘渣經(jīng)肛門排出體外.整個過程中,食物不會經(jīng)過的消化器官是( 。
A.唾液腺B.C.食道D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.血友病是由隱性基因(a)控制的遺傳病.某女子的基因型為Aa,她可能不含該致病基因的細胞是( 。
A.肌細胞B.神經(jīng)細胞C.卵細胞D.口腔上皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)有多個,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.前肢變成翼B.用肺和氣囊呼吸
C.身體流線型D.直腸極短,不儲存糞便

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.自然界中,種類最多的動物類群是( 。
A.哺乳動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物D.腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有分解者和非生物部分.
(2)蝗蟲與鼠的關(guān)系是競爭.
(3)植物中的能量流入到鷹的途徑有3條,請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈植物→鼠→鷹.
(4)由于工廠廢物的排放,導致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染,圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時間內(nèi)能保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列細胞中的物質(zhì),分子比較大,屬于有機物的一類是( 。
①水 ②糖類 ③蛋白質(zhì) ④無機鹽 ⑤核酸 ⑥脂類 ⑦氧.
A.①②③④B.②⑤⑥⑦C.②③⑤⑥D.①②④⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.春天到了,隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后,先給地松土,然后進行播種.
某生物學習小組針對這一生活常識設(shè)計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗(以大豆種子為材料),實驗設(shè)計見如圖裝置:
(1)當他們選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時,他們探究的問題是種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?.幾天后,2號種子萌發(fā)了,5號種子沒有萌發(fā),根據(jù)這一現(xiàn)象,他們得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)部分是胚
(3)如探究種子萌發(fā)需要適宜的水分,應(yīng)選擇1、2編號的種子做對照實驗?
(4)假如2號種子沒有萌發(fā),請寫出一條不萌發(fā)的原因種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期
(5)分析他們的實驗過程,你能說出他們實驗方法中的不足之處嗎?種子數(shù)量少,實驗結(jié)果具有偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次,表述正確的是(  )
A.細胞→組織→器官→個體B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
C.細胞→器官→組織→個體D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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