為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個瓶中放入大小、和生長狀況相近的小魚各兩條;④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實驗裝置如圖所示:

實驗結(jié)果如下:
生態(tài)瓶編號
A
B
C
D
瓶中小魚生存時間/d
3
11
25
2
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是              ;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與                 有關(guān)。
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是                    。
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能在原因是     
                      
(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有                       的條件下,才能釋放氧氣。
(1)清水、陽光         清水、陽光、水藻、河泥、
(2)為小魚提供氧氣(或?qū)φ兆饔枚冀o分)
(3)水藻和小魚爭奪氧氣(或水中氧的含量太少都給分)
(4)光照解析:
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?菏澤)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個瓶中放入大小、和生長狀況相近的小魚各兩條;④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實驗裝置如圖所示:

實驗結(jié)果如下:
生態(tài)瓶編號 A B C D
瓶中小魚生存時間/d 3 11 25 2(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
清水、陽光、溫度、空氣等
清水、陽光、溫度、空氣等
;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與
水藻、河泥
水藻、河泥
有關(guān).
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是
為小魚提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>
為小魚提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>.
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能在原因是
水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚爭奪氧氣)
水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚爭奪氧氣)

(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有
光照
光照
的條件下,才能釋放氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鼓樓區(qū)二模)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中作用,有同學設(shè)計了如下實驗,其中穩(wěn)定性最強的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
1 各加入等量清水
2 不加河泥 各加入等量河泥
3 不加水藻 各加入等量水藻
4 各加入兩條相同狀況的小魚
5 置于相同光照下 黑暗
小魚生存時間 3天 11天 25天 2天分析并回答:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
水、溫度、空氣、陽光
水、溫度、空氣、陽光
比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?
河泥、水藻
河泥、水藻
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是
為小魚提供氧氣
為小魚提供氧氣

(3)D裝置中,小魚存活時間比A裝置中存活的時間短,最可能的原因是
無光照,水藻只進行呼吸作用消耗了氧氣
無光照,水藻只進行呼吸作用消耗了氧氣

(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明
水藻在有光條件下才能釋放氧氣
水藻在有光條件下才能釋放氧氣

(5)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:
河泥對小魚的生存時間有影響嗎?
河泥對小魚的生存時間有影響嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥.
②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草.
③向四個瓶中放人大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條.
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.
在下列實驗裝置中,小魚存活時間最長的實驗裝置是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:


序號
A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
1 各加入等量清水
2 不加河泥 各加入等量河泥
3 不加水藻 各加入等量的水藻
4 各加入兩條相同狀況的小魚
5 置于相同光照下 黑暗
小魚生存時間 3天 11天 25天 2天分析并回答:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
陽光、空氣、水;
陽光、空氣、水;
;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?
水藻、沙泥
水藻、沙泥

(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是
為小魚提供氧氣
為小魚提供氧氣

(3)比較C、D的實驗結(jié)果可說明
水藻在有光條件下才能釋放氧氣
水藻在有光條件下才能釋放氧氣

(4)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:
沙泥對小魚生存時間有影響嗎?
沙泥對小魚生存時間有影響嗎?

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