【題目】按照著生的位置來(lái)區(qū)分,芽可以分為
A.枝芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽 C.枝芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生物的是( 。
①草②煮熟的魚(yú)③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿
A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②⑤⑥⑦ D. ②③④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是一所現(xiàn)代化的蔬菜溫室大棚,乙是該溫棚 24 小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。
(1)由圖乙可以看出,從早上 6 點(diǎn)到傍晚 18 點(diǎn),溫室內(nèi)二氧化碳含量逐漸_____,其原因是在光照的 條件下植物的_____作用消耗二氧化碳;大棚的夜間的溫度越低,植物的_________越弱,消耗的有機(jī)物就越少,蔬菜的產(chǎn)量就越高。
(2)由上述可知種植大棚蔬菜的原理是_____。
A.減弱光合作用,增強(qiáng)呼吸作用 B.增強(qiáng)光合作用,減弱呼吸作用
C.增強(qiáng)光合作用,增強(qiáng)呼吸作用 D.減弱光合作用,減弱呼吸作用
(3)溫室中部分蔬菜常常由于傳粉不足而導(dǎo)致結(jié)實(shí)率低,你的解決辦法是_____ 。
(4)下表為某植物不同器官含水量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。由表中數(shù)據(jù)可知,同種植物不同器官含水量_____, 說(shuō)明水是植物體的組成成分。
部位 | 根尖嫩梢 | 樹(shù)干 | 干燥的種子 | 肉果類果實(shí) |
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螳啷捕蟬,黃雀在后.這句話描述的是生物與生物之間的( )關(guān)系.
A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.合作 D.追逐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是菜豆種子萌發(fā)所必需的條件?
A.適宜的溫度 B.充足的陽(yáng)光 C.充足的空氣 D.一定的水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是( 。
A. 卵巢 子宮 B. 卵巢 輸卵管
C. 子宮 輸卵管 D. 子宮 陰道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,這樣做的目的是
A. 為細(xì)胞提供生存所需無(wú)機(jī)鹽 B. 為細(xì)胞的生存提供水環(huán)境
C. 避免細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破 D. 生理鹽水里邊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答:
(1)眼球內(nèi)能成像的部位是[]________.成像過(guò)程中對(duì)光線起主要折射作用的是________(填序號(hào)).
(2)剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn),片刻后才可看見(jiàn)周圍的人,這種變化是由于眼球中的[_]________變大了.
(3)如果不注意用眼衛(wèi)生,成像就有可能如圖3所示,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需選圖2中的________(填字母)種透鏡加以糾正.
(4)眼球的成像原理與照相機(jī)相似,相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是[]________,該結(jié)構(gòu)上的一些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳到________的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺(jué).
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