【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過程,分析回答下列問題∶
(1)進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,_________ 是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。①表示的生理過程是___________。
(2)B系統(tǒng)與Ⅱ之間的生理活動(dòng)是通過________實(shí)現(xiàn)的;氣體②進(jìn)人循環(huán)系統(tǒng)后與___________結(jié)合來運(yùn)輸?shù)摹?/span>
(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____________。圖中共有__________條排泄途徑。
(4)經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了_______________, 產(chǎn)生能量,以維持生命活動(dòng)。
(5)王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到過程IV排出的液體中含有葡萄糖,你認(rèn)為其可能的原因是腎單位中的_________發(fā)生病變。
【答案】糖類 吸收 呼吸運(yùn)動(dòng) 血紅蛋白 腎臟(腎) 2 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 腎小管
【解析】
圖中結(jié)構(gòu)名稱:①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,②、④表示氧氣,③、⑤二氧化碳,A消化系統(tǒng);B是呼吸系統(tǒng)、C表示泌尿系統(tǒng)。
(1)食物在A系統(tǒng)中被消化和吸收,因此A是消化系統(tǒng),消化的主要場(chǎng)所是小腸,吸收是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,因此①表示的生理過程是吸收;糖類是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)B系統(tǒng)表示的是呼吸系統(tǒng),II表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;②氧氣進(jìn)入B呼吸系統(tǒng)后通過血紅蛋白與氧氣結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸。
(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟。圖中共有2條排泄途徑。即二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。
(4)①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,②表示肺泡里的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,④表示血液里氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞,經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,氧化分解了有機(jī)物,釋放了能量,用于生命活動(dòng)。
(5)尿液中有葡萄糖,可能是腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致葡萄糖沒有被全部重吸收造成的。所以王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到過程IV排出的液體中含有葡萄糖,其可能的原因是腎單位中的腎小管發(fā)生了病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將變形蟲一分為二,一部分有細(xì)胞核,另一部分沒有細(xì)胞核,則
A.無細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖
B.有細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖
C.兩部分都能繼續(xù)生活繁殖
D.兩部分都死亡
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【題目】圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
B.若c血管與a血管內(nèi)的血液相比,尿素和氧氣明顯減少,則c內(nèi)流靜脈血
C.若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血,則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)
D.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)血液直接流回右心房
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【題目】某家庭白化病的性狀表現(xiàn)如簡(jiǎn)圖所示,用A、a代表控制該病的顯、隱性基因。以下相關(guān)說法正確的是( 。
A. 子代正常孩子的基因組成一定是AA
B. 親代的基因組成一定是Aa
C. 出現(xiàn)白化病是發(fā)生了變異,與基因遺傳無關(guān)
D. 通過該簡(jiǎn)圖無法判斷出正常與白化病的顯性與隱性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圣女果既可蔬又可果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng),其中對(duì)預(yù)防牙齦出血有主要作用的是
A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D
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【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),為保護(hù)鼓膜,應(yīng)該
①迅速張口
②迅速閉嘴
③張口,同時(shí)雙手堵耳
④閉嘴,同時(shí)雙手堵耳
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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【題目】課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時(shí)間。請(qǐng)問該飼料中所含的激素是 ( )
A. 性激素 B. 生長(zhǎng)激素
C. 胰島素 D. 甲狀腺激素
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【題目】圖表示某種“菌”的生長(zhǎng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱是__________。
(2)這種“菌”會(huì)長(zhǎng)出兩種菌絲,一種是生長(zhǎng)在C中的基內(nèi)菌絲(營(yíng)養(yǎng)菌絲),另一種是生長(zhǎng)在空氣中的氣生菌絲。請(qǐng)你推測(cè)一下,這種“菌”的呼吸是否需要氧氣?__________(填“是”或“否”)。
(3)B代表圖中螺旋狀的結(jié)構(gòu),A代表螺旋狀結(jié)構(gòu)上生長(zhǎng)著的一個(gè)個(gè)“小球”。這一個(gè)個(gè)“球”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A相當(dāng)于真菌的__________。
(4)這種“菌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌相似,所以它的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、__________、細(xì)胞質(zhì)和__________這些基本結(jié)構(gòu)。
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