A、將蚯蚓放在空礦泉水瓶中,擰緊瓶蓋 | B、將蚯蚓放在裝有小石子的罐頭瓶中,并灌滿清水 | C、將蚯蚓放在裝有干木屑的紙盒中,用紗布罩好盒口 | D、將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的罐頭瓶中,用紗布罩好瓶口 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②③⑤ | C、①④ | D、③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、桫欏是我國一級保護(hù)的蕨類植物 | B、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體分節(jié) | C、分類的等級由低到高依次是:界、門、綱、目、科、屬、種 | D、脊椎動物由低等到高等依次是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、家鴿前肢轉(zhuǎn)化為翼,有利于空中飛行 | B、家兔大腦發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境 | C、蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) | D、蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生活在不同環(huán)境中的動物,其運動方式有所不同 | B、動物通過運動可以逃避敵害 | C、鴕鳥的運動方式為奔跑 | D、動物的運動不利于動物繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、身體呈流線型 | B、體外被覆羽毛 | C、前肢變成翼 | D、具有堅硬的角質(zhì)喙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、營養(yǎng)不良 | B、背書包上學(xué) | C、常做彎腰動作 | D、不注意坐姿 |
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