如圖是根尖的縱切面結(jié)構(gòu)圖,試圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.
1是______;
2是______,細(xì)胞具有很強(qiáng)的______能力;
3是______,是根生長(zhǎng)最______的部位;
4是______,是吸收______的最主要部位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

葉的下列細(xì)胞中,不含葉綠體的是( 。
A.海綿組織細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞D.表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

據(jù)圖所示根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,回答t面的問(wèn)題.
(1)圖中的A屬______區(qū)的細(xì)胞,此區(qū)的主要生理功能是:______
(2)圖中的B屬______區(qū)的細(xì)胞,此區(qū)的主要生理功能是______.
(3)圖中的上屬______區(qū)的細(xì)胞,g們有很強(qiáng)的______,屬于______組織,此區(qū)的主要生理功能是______.
(4)圖中的D細(xì)胞具有______功能.
(4)植物根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

移栽植物時(shí),要多帶泥土的主要原因是( 。
A.避免損傷幼根和根毛
B.保留水分和無(wú)機(jī)鹽
C.移栽方便
D.使植物更好地適應(yīng)新的土壤環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的原理
(1)植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽原理:植物根毛細(xì)胞液濃度>周?chē)寥廊芤簼舛葧r(shí):______水
植物根毛細(xì)胞液濃度<周?chē)寥廊芤簼舛葧r(shí):______水
(2)水分從土壤進(jìn)入植物體的途徑:土壤中的水→______→根表皮以內(nèi)層層細(xì)胞逐步滲入→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物的根之所以能夠不斷的生長(zhǎng),你認(rèn)為主要與根尖的那些結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
A.成熟區(qū)B.根冠
C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.
①是根尖的______,它的表皮細(xì)胞向外突出形成______是根吸收______和______的主要部分.
②是根尖的______,它的細(xì)胞迅速______,能夠吸收______和______.
③是根尖的______,它的細(xì)胞體積______,近似______,排列______,能夠不斷地分裂產(chǎn)生______.
④是根尖的______,它的細(xì)胞形狀______,排列______,具有______作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根的三大特性是( 。
A.向地性B.向肥性
C.ABD三項(xiàng)都是D.向水性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖一為某植物葉片所進(jìn)行的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng),圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是    
(2)該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是    (填“光合”或“呼吸”)作用.
(3)圖二中,代表光合作用的曲線是    ;乙曲線與圖一中的    (填“A”或“B”)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng).
(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中    (填“A”或“B”)生理活動(dòng)的效率.

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