A. | 口腔--食道--胃--大腸--小腸--肛門(mén) | |
B. | 口腔--食道--小腸--胃--大腸--肛門(mén) | |
C. | 口腔--食道--胃--小腸--大腸--肛門(mén) | |
D. | 口腔--胃--食道--小腸--大腸--肛門(mén) |
分析 消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成
解答 解:食物經(jīng)過(guò)消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén).所以一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路線(xiàn)是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 消化道的組成是個(gè)重要的考點(diǎn),注意理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰腺分泌的膽汁參與蛋白質(zhì)消化 | B. | 淀粉在小腸中被徹底分解 | ||
C. | 胃是食物消化吸收的主要部位 | D. | 小腸具有貯存食物功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 染色體 | B. | DNA | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管對(duì)水分的重吸收 | B. | 腎小管對(duì)無(wú)機(jī)鹽的重吸收 | ||
C. | 體內(nèi)廢物 及時(shí)排出 | D. | 腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失 | |
B. | 溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少 | |
C. | 溫度低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累多 | |
D. | 降低溫度可以減少細(xì)菌病害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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