下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是（     ） 
A．一朝被蛇咬，十年怕草繩B．老馬識(shí)途
C．杯弓蛇影D．受煙熏而流淚
D
從行為的發(fā)生上（即獲得途徑）來(lái)分，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題．
解：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如受煙熏而流淚等，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如一朝被蛇咬，十年怕草繩、老馬識(shí)途、杯弓蛇影等．
故選：D
關(guān)鍵是根據(jù)動(dòng)物行為的特點(diǎn)來(lái)判斷動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)漲潮時(shí)，牡蠣將殼打開(kāi)，進(jìn)行取食活動(dòng)，退潮時(shí)，則將殼緊閉，牡蠣的這種行為屬于(   )
A．繁殖行為B．節(jié)律行為
C．攻擊行為D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

母雞的育雛行為是通過(guò)“學(xué)習(xí)”獲得的。                      （　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

壁虎遇到敵害后，會(huì)主動(dòng)斷尾，伺機(jī)逃脫。這一行為是
A．覓食行為B．社群行為C．防御行為D．生殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A．鯨魚(yú)“噴水”B．鳥(niǎo)兒鳴叫
C．狼捕食，鹿奔跑D．變色動(dòng)物隨環(huán)境的變化而改變體色

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列敘述不正確的是
A．斑馬遭遇獵豹襲擊時(shí)，與獵豹奮力搏斗，這是防御行為
B．織網(wǎng)是一些蜘蛛的本能，哺乳期的母狗哺育小獅也是本能
C．動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，能大大地提高適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力
D．池塘里一只青蛙鳴叫引得許多青蛙回應(yīng)，這是社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上的。 （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是
A．行為過(guò)程是否激烈B．行為結(jié)果有無(wú)傷亡
C．行為雙方是否同種D．行為雙方是否主動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各種動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是（        ）
A．導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路B．公雞在黎明時(shí)鳴叫
C．猴子會(huì)表演騎自行車D．大山雀偷喝牛奶

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