漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上,他生前曾利用生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎.他用白糖汁在烏江邊書寫了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字,然后將收集的大量螞蟻放于其上.項(xiàng)羽逃至烏江邊,誤以為天意如此,隨后拔劍自刎.你認(rèn)為張良利用了螞蟻的( )

A.學(xué)習(xí)行為 B.社會(huì)行為 C.覓食行為 D.繁殖行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于( )

A.爬行 B.吸收營(yíng)養(yǎng)

C.輔助呼吸 D.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是 (填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是 (填字母).

(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,叫做 發(fā)育.

(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于 植物.

(4)E生活在水中,它用 呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

任何生態(tài)系統(tǒng)都有一定的成分,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括( )

A.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)

B.生存者、消費(fèi)者和分解者

C.生物成分和非生物成分

D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類和類人猿的共同祖先是( )

A.森林古猿 B.北京猿人 C.長(zhǎng)臂猿 D.獼猴

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠正確表示蟾蜍發(fā)育過(guò)程的是( )

A.受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

B.受精卵→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

C.卵細(xì)胞→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

D.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)生物知識(shí),完成下列填空:

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

(2)生物分類的最基本單位是

(3)科學(xué)探究的基本步驟是:提出問(wèn)題、 、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流.

(4)被子植物和裸子植物統(tǒng)稱為

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“美人魚”的名字叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,就像人類的哺乳,你認(rèn)為美人魚屬于( )

A.魚類 B.軟體動(dòng)物 C.哺乳動(dòng)物 D.兩棲類

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于動(dòng)物社群行為的是( )

A.母雞帶一群小雞覓食

B.山洞里住著一群蝙蝠

C.草原上生活著大量的草食動(dòng)物

D.蜂王由工蜂喂養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案