20．下列各項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．豌豆種子的圓滑與皺縮
B．山羊的毛較少，綿羊的毛較多
C．雙胞胎的姐姐長(zhǎng)得較高，妹妹長(zhǎng)得較瘦
D．小飛是單眼皮，小陽(yáng)也是單眼皮

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、豌豆種子的圓滑與皺縮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀，A正確；
B、山羊和綿羊是兩種生物，因此山羊的毛較少，綿羊的毛較多，不是相對(duì)性狀，B不正確；
C、雙胞胎的姐姐長(zhǎng)得較高，妹妹長(zhǎng)得較瘦，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，C不正確；
D、小飛是單眼皮，小陽(yáng)也是單眼皮，是同一種性狀，不是相對(duì)性狀，D不正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．生物小組對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)的生物進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中的生物外，還應(yīng)包括分解者和非生物部分
（2）請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→蝗蟲(chóng)→麻雀→鷹，其能量流動(dòng)的起點(diǎn)是太陽(yáng)能
（3）正常情況下，麻雀和蝗蟲(chóng)的數(shù)量是相互影響的，若不考慮其他因素的影響，下列圖解能正確表達(dá)麻雀和蝗蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的是C（注：--表示蝗蟲(chóng)，…表示麻雀）

（4）氣候干旱時(shí)，蝗蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)增加，假如人們采用噴酒農(nóng)藥的方法保護(hù)綠草，這種做法的危害是會(huì)污染環(huán)境請(qǐng)結(jié)合上面的圖解，提出可以取代噴酒農(nóng)藥的方法以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：
（1）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成；辨認(rèn)它的前端可根據(jù)環(huán)帶所在的位置；用手觸摸蚯蚓腹面會(huì)感覺(jué)有許多小突起，即剛毛，它們與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要經(jīng)常用水擦拭蚯蚓的身體以保持體表濕潤(rùn)，其原因是蚯蚓是依靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)進(jìn)行呼吸的．
（3）若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤(rùn)的土壤，應(yīng)該設(shè)計(jì)濕潤(rùn)和干燥的土壤為單一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，與衣藻類(lèi)相比，草履蟲(chóng)缺少的結(jié)構(gòu)有（　�。�

①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜   ③葉綠體   ④細(xì)胞質(zhì)   ⑤細(xì)胞核．
A．①③B．③④C．①④D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動(dòng)．他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率．
②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
回答下列問(wèn)題：
（1）青蛙的有性生殖方式為卵生（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是3．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是孵化的蛙卵數(shù)量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列敘述與如圖曲線相符合的是（　　）
A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳的變化
B．若y表示血液中血紅蛋白含量，則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后人體內(nèi)血紅蛋白的變化
C．若y表示有機(jī)物干重，則a→b→c可表示種子萌發(fā)到長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程中有機(jī)物含量的變化
D．若y表示血液中胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蚯蚓靠黏液滑行B．蝸�？孔闩佬�C．青蛙靠鰭游泳D．水�？坑|手爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．森林古猿的生存環(huán)境是（　�。�
A．熱帶叢林B．草原C．陸地D．海洋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪項(xiàng)與毛細(xì)血管特點(diǎn)不相符（　　）
A．數(shù)量多、分布廣B．管內(nèi)血流速度慢
C．管腔內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜D．管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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