生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過度地利用它。          （   ）
錯

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān)，平衡能力也是受生物的影響，一旦超過這種限度，平衡很難恢復(fù)，所以我們不可以過度的利用它，故題干的敘述是錯誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)傳遞時(shí)，其特點(diǎn)是(    )
A．單向傳遞，逐級不變B．單向傳遞，逐級遞減
C．循環(huán)流動，逐級增加D．循環(huán)流動，逐級遞減

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定地域內(nèi)________ 與________  所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中有  條食物鏈，試寫出一條包含貓頭鷹的最短食物鏈         。
（2）圖中鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于       ；青蛙在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于      營養(yǎng)級；該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是              。
（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，在能量流動過程中消耗的能量的去向是        和         。
（4）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的碳元素以            形式存在，這種形式的碳元素是綠色植物通過               轉(zhuǎn)化成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是 （   ）
A．剛剛躲過狐貍的野兔，又遭到鷹的襲擊
B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米
C．狐吃兔子,兔子吃草
D．貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A．一片森林
B．一片草原上所有的馬、羊
C．一個池塘中所有的魚
D．一塊農(nóng)田中所有的農(nóng)作物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“植物—蝗蟲—大山雀”這條食物鏈的分析中，描述正確的是：（　　�。�
A．只有大山雀是消費(fèi)者
B．只有蝗蟲是消費(fèi)者
C．只有植物是生產(chǎn)者
D．它們都是消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答：

（l）圖中B是指           ，D是指            。
（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以             的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過［②］           作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。
（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是               。

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