【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的是
A.小狗夏天掉毛
B.蚯蚓疏松土壤
C.不同環(huán)境中青蛙的體色不同
D.企鵝長(zhǎng)的胖乎乎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動(dòng)脈血
B.⑨的壁最厚,收縮能力最強(qiáng),能將血液輸送到除肺以外的全身各處
C.圖中④是肺循環(huán)起點(diǎn),③是體循環(huán)的終點(diǎn)
D.③左心房收縮,房室瓣打開,血液流向④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請(qǐng)將圖中A,B,C,D,E的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
A , B , C , D , E .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中正確的是( )
A.只有[3]、[4]、[5]組成的雄蕊才是花的最重要的部分
B.圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用
C.受精后,圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實(shí),[6]將發(fā)育成種子
D.從上圖可看出,該圖所示的花既是完全花又是兩性花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜農(nóng)栽培大棚蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A. 減少病蟲害的發(fā)生
B. 減弱呼吸作用,減少有機(jī)物消耗
C. 減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D. 增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物積累
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到了動(dòng)物園“孔雀開屏”應(yīng)該是最吸引小朋友眼球的。你知道我國(guó)孔雀的主要棲息地位于那里?( )
A. 貴州熱帶雨林 B. 云南熱帶雨林
C. 四川熱帶雨林 D. 廣西熱帶雨林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)使用顯微鏡
(1)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,感覺有點(diǎn)暗,眼睛的[]會(huì)擴(kuò)大,以使看清物體.
(2)打開光源對(duì)光,感覺有點(diǎn)亮,可以轉(zhuǎn)動(dòng)[]選擇較小的光圈.
(3)如果目鏡上有污點(diǎn),應(yīng)該用擦拭干凈.
(4)睫狀體可以調(diào)節(jié)[]的曲度,讓我們看清遠(yuǎn)近不同的物體.
(5)為了讓顯微鏡下的物象更清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)若如圖構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了生物部分外,還要有部分.
(2)寫出圖中完整的食物鏈 .
(3)如果某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是 .
(4)如果大量捕殺鳥類,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì) , 直至它的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
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