下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是( 。
①家蠶    ②蝗蟲    ③蜜蜂    ④蟋蟀.
A、①②B、①③C、②③D、②④
考點(diǎn):昆蟲的生殖和發(fā)育過程
專題:
分析:昆蟲有兩種變態(tài)發(fā)育:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.發(fā)育過程中要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同. 這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài). 不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育不同--它是經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲三個時期,如蝗蟲等.蝴蝶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
解答:解:①家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,②蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,③蜜蜂的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,④蟋蟀的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育,①家蠶、③蜜蜂與蝴蝶相似.然而②蝗蟲、④蟋蟀的一生經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲三個時期. 幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:B
點(diǎn)評:完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育不完全一樣,完全變態(tài)發(fā)育在發(fā)育時期要經(jīng)過蛹.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

2013年6月25日,科技部基礎(chǔ)研究管理中心在生化與細(xì)胞所組織召開細(xì)胞生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)驗(yàn)收會議.早期的生物學(xué)大多以( 。檠芯吭摲椒ǎ
A、實(shí)地調(diào)查B、簡單的觀察
C、猜想假設(shè)D、實(shí)驗(yàn)探究

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科目:初中生物 來源: 題型:

在“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的新疆地區(qū),瓜果特別甜,這些甜的物質(zhì)成分主要存在于西瓜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(  )
A、線粒體B、細(xì)胞質(zhì)
C、液泡D、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

森林古猿過的是( 。
A、樹棲生活B、洞穴生活
C、陸棲生活D、水棲生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)綠色植物缺磷時,光合作用明顯受到阻礙,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、磷是酶的重要組成成分
B、磷是葉綠素的重要組成成分
C、磷對維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)及功能起著重要作用
D、糖類運(yùn)輸?shù)綁K根、塊莖和種子中都需要磷

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科目:初中生物 來源: 題型:

切西瓜會流出許多汁液,這汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的( 。
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞核D、細(xì)胞液

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖有人大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( 。  
 
A、有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B、水稻蟲害嚴(yán)重
C、蛇的數(shù)量迅速增加
D、田鼠的數(shù)量迅速增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

對于牛來說,下列因素中屬于非生物因素的是( 。
A、牛的食物牧草
B、同時吃草的羊
C、牛群中的其它羊
D、新鮮的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

2009 年 3 月 16 日,《閩南日報(bào)》報(bào)道:關(guān)于開展漳州市 ( 農(nóng)副產(chǎn)品 ) 十大名產(chǎn)評選的啟事.市委、市政府確定了 25 個候選產(chǎn)品,有:①長泰蘆柑  ②云霄竹塔泥蚶  ③漳浦六鰲紫菜  ④漳州鮑魚  ⑤詔安青梅  ⑥平和琯溪蜜柚  …
請根據(jù)材料回答問題:
(1)①⑤⑥是閩南地區(qū)的特色水果,這幾種水果酸甜可口.水果中酸酸甜甜的物質(zhì)主要貯存于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
 
中.如果果農(nóng)向你請教如何在同一株蜜柚樹上結(jié)出紅肉和淡黃肉的不同柚子,你建議他使用的繁殖方法是
 

(2)將②④等相關(guān)生物歸為一類,①③⑤⑥等相關(guān)生物歸為另一類,這樣劃分是在分類等級單位
 
上進(jìn)行的.①③⑤⑥等相關(guān)生物中最低等的是
 
( 填序號 ),屬于種子植物的有
 
種.

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同步練習(xí)冊答案