森林古猿過的是（　�。�
A、樹棲生活B、洞穴生活
C、陸棲生活D、水棲生活
考點：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
專題：
分析：人類和類人猿是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，森林古猿生活在熱帶叢林中，以樹棲為主，據(jù)此答題．
解答：解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：A
點評：關(guān)鍵點：森林古猿以樹棲生活為主．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在探究螞蟻食性的過程中，“在培養(yǎng)皿的兩端分別放少許面粉和少許糖”是科學(xué)探究步驟中的（　　）
A、提出問題B、得出結(jié)論
C、表達與交流D、設(shè)計實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

“我愛西安我愛綠色”搜狐焦點社區(qū)行免費發(fā)放綠色植物活動自2013年5月12日開始以來，備受社區(qū)業(yè)主熱捧與關(guān)注，掀起西安“綠色旋風(fēng)”．下列屬于綠色植物作用的是（　�。�
①消聲②吸塵③調(diào)節(jié)空氣濕度④殺菌．
A、①②③④B、③④
C、②③④D、①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

新疆的西瓜比海南島的西瓜甜，其原因是（　　）
A、新疆日照時間長
B、新疆陽光強
C、新疆晝夜溫差大
D、新疆土質(zhì)好

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科目：初中生物 來源： 題型：

依據(jù)圖①-③，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B、圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)--NDA
C、圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
D、圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

某種生物體細(xì)胞內(nèi)有20對染色體，它的某種分生組織的細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后，所形成的新細(xì)胞所含的染色體數(shù)為（　�。�
A、20條B、10條
C、5條D、20對

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（　�。�
①家蠶    ②蝗蟲    ③蜜蜂    ④蟋蟀．
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

列敘述中，錯誤的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成
B、生產(chǎn)者、消費者、分解者是相互依存的
C、人類是最主要的生產(chǎn)者
D、一塊農(nóng)田就是一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗（如圖）：將甲乙裝置好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后，得到了肉湯的保鮮方法．請問：
（1）李彬?qū)嶒炛械淖兞渴?div id="kz5z6ab" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，甲組實驗在整個實驗中起到
 
作用．
（2）李彬用酒精燈加熱的目的是
 
．
（3）實驗后，李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的．你能否得出另一結(jié)論？為什么？
（4）以上說明細(xì)菌繁殖的條件是什么？
（5）你認(rèn)為保存食物時應(yīng)注意什么問題？

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