大自然是我們的課堂。當(dāng)你和同學(xué)漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時，會覺得空氣特別地清新濕潤，此時是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？
A．光合作用和呼吸作用
B．呼吸作用和運輸作用
C．光合作用和蒸滕作用
D．蒸滕作用和運輸作用
C

試題分析：綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤；同時，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等，對塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用．因此漫步在白塔公園的樹叢中時，會感覺到空氣特別的清新和濕潤．故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

正常情況下，根表皮以內(nèi)的各層細(xì)胞由內(nèi)向外細(xì)胞液的濃度（　　）
A．依次遞增B．依次遞減C．平均相同D．不能確定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因為它的
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．運輸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實驗，如下圖所示。

（1）為使該實驗現(xiàn)象明顯，可以將該實驗裝置放在        的環(huán)境中為佳。
A．高溫干燥B．高溫潮濕C．低溫干燥D．低溫潮濕
（2）在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是             。
（3）有同學(xué)認(rèn)為這個實驗中水銀柱的上升現(xiàn)象，還受植物其他生理活動的影響。你認(rèn)為植物還有什么生理活動也可能導(dǎo)致出現(xiàn)水銀柱上升？ 　 。如要排除該因素的影響，實驗要在什么條件下進(jìn)行？
（4）如果實驗中玻璃管足夠長，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)？                

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水往低處流是人們常見的現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動．其水向高處移動的動力來自于（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大。這主要是因為植物的（ ）
A．光合作用的呼吸作用B．呼吸作用和蒸騰作用
C．光合作用和蒸騰作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種花或種菜時，最好是在陰天或傍晚，并且要去掉幾片葉，是為了降低    (    )
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將一片剛摘下的菠菜葉片浸在盛有70℃熱水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)比正面多。該現(xiàn)象說明菠菜葉片的
A．背面氣孔數(shù)較多B．背面顏色較深
C．正面氣孔數(shù)較多D．正面顏色較深

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量（   ）
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和運輸作用
C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和呼吸作用

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